A guide to knowledge translation theory.
J Contin Educ Health Prof
; 26(1): 25-36, 2006.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-16557511
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
/
Modelos Teóricos
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
País/Região como assunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Contin Educ Health Prof
Assunto da revista:
EDUCACAO
/
SERVICOS DE SAUDE
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Canadá
País de publicação:
Estados Unidos