Critical evaluation of drug promotion using role-plays.
Med Educ
; 40(5): 472, 2006 May.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-16635142
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Farmacologia
/
Desempenho de Papéis
/
Ensino
/
Educação de Graduação em Medicina
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
Idioma:
En
Revista:
Med Educ
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Nepal
País de publicação:
Reino Unido