Setting priorities for teaching and learning: an innovative needs assessment for a new family medicine program in Lao PDR.

Kanashiro, Jeanie; Hollaar, Gwen; Wright, Bruce; Nammavongmixay, Khamphong; Roff, Sue

Kanashiro, Jeanie; Hollaar, Gwen; Wright, Bruce; Nammavongmixay, Khamphong; Roff, Sue.

Afiliação

Kanashiro J; Department of Surgery, Faculty of Medicine, University of Calgary, Calgary, Canada. jeanie.kanashiro@calgaryhealthregion.ca

Acad Med ; 82(3): 231-7, 2007 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-17327708

Assuntos

Currículo; Educação de Pós-Graduação em Medicina/organização & administração; Medicina de Família e Comunidade/educação; Avaliação das Necessidades; Canadá; Técnica Delphi; Países em Desenvolvimento; Planejamento em Saúde; Humanos; Cooperação Internacional; Laos; Inquéritos e Questionários

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Avaliação das Necessidades / Currículo / Educação de Pós-Graduação em Medicina / Medicina de Família e Comunidade Aspecto: Equity_inequality Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte / Asia Idioma: En Revista: Acad Med Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá País de publicação: Estados Unidos

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