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Relationships between vocabulary size, working memory, and phonological awareness in Spanish-speaking English language learners.
Gorman, Brenda K.
Afiliação
  • Gorman BK; Marquette University, Milwaukee, WI, USA. brenda.gorman@marquette.edu
Am J Speech Lang Pathol ; 21(2): 109-23, 2012 May.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-22230176
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Vocabulário / Fonética / Multilinguismo / Desenvolvimento da Linguagem / Memória de Curto Prazo Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Am J Speech Lang Pathol Assunto da revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos
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