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Education reforms in Nigeria: how responsive is the nursing profession?
Ayandiran, Emmanuel Olufemi; Irinoye, Omolola Oladunni; Olayiwola Faronbi, Joel; Mtshali, Ntombi G.
Afiliação
  • Ayandiran EO; School of Nursing, Howard College, University of KwaZulu-Natal, Durban, South Africa. olufeman@yahoo.com
Int J Nurs Educ Scholarsh ; 102013 Apr 23.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23629464
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Competência Profissional / Reforma dos Serviços de Saúde / Bacharelado em Enfermagem Tipo de estudo: Evaluation_studies Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: Africa Idioma: En Revista: Int J Nurs Educ Scholarsh Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: África do Sul País de publicação: Alemanha
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