A metacognitive strategy for reducing disruptive behavior in children with fetal alcohol spectrum disorders: GoFAR pilot.

Coles, Claire D; Kable, Julie A; Taddeo, Elles; Strickland, Dorothy C

Coles, Claire D; Kable, Julie A; Taddeo, Elles; Strickland, Dorothy C.

Afiliação

Coles CD; Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia.
Kable JA; Department of Pediatrics, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia.
Taddeo E; Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia.
Strickland DC; Department of Pediatrics, Emory University School of Medicine, Atlanta, Georgia.

Alcohol Clin Exp Res ; 39(11): 2224-33, 2015 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26503069

Assuntos

Terapia Comportamental/métodos; Transtornos do Comportamento Infantil/psicologia; Transtornos do Comportamento Infantil/terapia; Transtornos do Espectro Alcoólico Fetal/psicologia; Transtornos do Espectro Alcoólico Fetal/terapia; Jogos de Vídeo/psicologia; Criança; Transtornos do Comportamento Infantil/epidemiologia; Pré-Escolar; Feminino; Transtornos do Espectro Alcoólico Fetal/epidemiologia; Humanos; Masculino; Relações Pais-Filho; Projetos Piloto

Palavras-chave

Behavior Disorder; Computer Game; Fetal Alcohol Spectrum Disorders; Parent Training; Prenatal Alcohol Exposure

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Terapia Comportamental / Transtornos do Comportamento Infantil / Jogos de Vídeo / Transtornos do Espectro Alcoólico Fetal Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Alcohol Clin Exp Res Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article País de afiliação: Geórgia País de publicação: Reino Unido

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