Strategies for Developing and Recognizing Faculty Working in Quality Improvement and Patient Safety.
Acad Med
; 92(1): 52-57, 2017 01.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-27191838
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Desenvolvimento de Pessoal
/
Currículo
/
Educação Médica
/
Docentes de Medicina
/
Melhoria de Qualidade
/
Segurança do Paciente
/
Internato e Residência
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Acad Med
Assunto da revista:
EDUCACAO
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Estados Unidos