Predictors of Nursing Graduate School Success.

Patzer, Brady; Lazzara, Elizabeth H; Keebler, Joseph R; Madi, Maha H; Dwyer, Patricia; Huckstadt, Alicia A; Smith-Campbell, Betty

Patzer, Brady; Lazzara, Elizabeth H; Keebler, Joseph R; Madi, Maha H; Dwyer, Patricia; Huckstadt, Alicia A; Smith-Campbell, Betty.

Afiliação

Patzer B; About the Authors Brady Patzer, MA, is a doctoral student, Wichita State University Department of Psychology, Wichita, Kansas. Elizabeth H. Lazzara, PhD, is an assistant professor, Embry-Riddle Aeronautical University Department of Human Factors, Daytona Beach, Florida. Joseph R. Keebler, PhD, is an assistant professor, Embry-Riddle Aeronautical University Department of Human Factors. Maha H. Madi, BA, is a graduate of Wichita State University Department of Psychology. Patricia Dwyer, MSN, APRN,

Nurs Educ Perspect ; 38(5): 272-274, 2017.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28614099

Assuntos

Avaliação Educacional; Critérios de Admissão Escolar; Escolas de Enfermagem; Logro; Humanos; Estudos Retrospectivos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Critérios de Admissão Escolar / Escolas de Enfermagem / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Nurs Educ Perspect Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

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