Helping doctors to improve the 'Patient's Part' of consultation using the 'Macro-Micro Supervision' teaching method.
Educ Prim Care
; 30(2): 117-121, 2019 03.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-30663505
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Relações Médico-Paciente
/
Médicos
/
Desempenho de Papéis
/
Ensino
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Educ Prim Care
Assunto da revista:
EDUCACAO
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Dinamarca
País de publicação:
Reino Unido