Reduced associative memory for negative information: impact of confidence and interactive imagery during study.

Caplan, Jeremy B; Sommer, Tobias; Madan, Christopher R; Fujiwara, Esther

Caplan, Jeremy B; Sommer, Tobias; Madan, Christopher R; Fujiwara, Esther.

Afiliação

Caplan JB; Institute for Systems Neuroscience, University Medical Center Hamburg-Eppendorf , Hamburg , Germany.
Sommer T; Institute for Systems Neuroscience, University Medical Center Hamburg-Eppendorf , Hamburg , Germany.
Madan CR; School of Psychology, University of Nottingham , Nottingham , UK.
Fujiwara E; Institute for Systems Neuroscience, University Medical Center Hamburg-Eppendorf , Hamburg , Germany.

Cogn Emot ; 33(8): 1745-1753, 2019 12.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30990113

Assuntos

Aprendizagem por Associação/fisiologia; Emoções/fisiologia; Imaginação/fisiologia; Memória/fisiologia; Adolescente; Adulto; Feminino; Humanos; Masculino; Adulto Jovem

Palavras-chave

Memory; emotion; imagery; metacognition; paired associate learning

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Aprendizagem por Associação / Emoções / Imaginação / Memória Tipo de estudo: Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Cogn Emot Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Alemanha País de publicação: Reino Unido

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