Investigating dual-task interference in children versus young adults with the overlapping task paradigm.

Strobach, Tilo; Karbach, Julia

Strobach, Tilo; Karbach, Julia.

Afiliação

Strobach T; Department of Psychology, Medical School Hamburg, 20457 Hamburg, Germany. Electronic address: tilo.strobach@medicalschool-hamburg.de.
Karbach J; Department of Psychology, University of Koblenz-Landau, 76829 Landau, Germany; Center for Research on Individual Development and Adaptive Education of Children at Risk (IDeA), 60323 Frankfurt, Germany.

J Exp Child Psychol ; 197: 104866, 2020 09.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32531496

Assuntos

Atenção; Desempenho Psicomotor; Tempo de Reação; Período Refratário Psicológico; Filtro Sensorial; Análise e Desempenho de Tarefas; Fatores Etários; Percepção Auditiva; Criança; Cognição; Feminino; Humanos; Masculino; Orientação; Período Refratário Psicológico/fisiologia; Percepção Visual; Adulto Jovem

Palavras-chave

Childhood; Cognitive capacity; Dual task; Interference; PRP; PRP effect

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desempenho Psicomotor / Tempo de Reação / Período Refratário Psicológico / Atenção / Análise e Desempenho de Tarefas / Filtro Sensorial Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Exp Child Psychol Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

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