Your browser doesn't support javascript.
loading
Systematic Rounding Tool for Nurse Practitioner Students.
J Nurs Educ ; 59(8): 477-478, 2020 Aug 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32757015

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Comunicação / Profissionais de Enfermagem Limite: Humans Idioma: En Revista: J Nurs Educ Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Comunicação / Profissionais de Enfermagem Limite: Humans Idioma: En Revista: J Nurs Educ Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos