Using eye-tracking and EEG to study the mental processing demands during learning of text-picture combinations.

Scharinger, Christian; Schüler, Anne; Gerjets, Peter

Scharinger, Christian; Schüler, Anne; Gerjets, Peter.

Afiliação

Scharinger C; Leibniz-Institut für Wissensmedien Tübingen, Germany. Electronic address: c.scharinger@iwm-tuebingen.de.
Schüler A; Leibniz-Institut für Wissensmedien Tübingen, Germany.
Gerjets P; Leibniz-Institut für Wissensmedien Tübingen, Germany; Department of Cognitive Psychology and Media Psychology, University of Tübingen, Germany.

Int J Psychophysiol ; 158: 201-214, 2020 12.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33080289

Assuntos

Eletroencefalografia; Tecnologia de Rastreamento Ocular; Humanos; Aprendizagem

Palavras-chave

Alpha/theta frequency band power ERD/ERS%; EEG; Eye-tracking; Fixation-related EEG data analysis; Mental processing demands; Multimedia; Pupil dilation; Text-picture integration

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Eletroencefalografia / Tecnologia de Rastreamento Ocular Limite: Humans Idioma: En Revista: Int J Psychophysiol Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Holanda

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