Understanding and scientific progress: lessons from epistemology. | Synthese;200(1): 1-18, 2022. | MEDLINE

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Understanding and scientific progress: lessons from epistemology.

Emmerson, Nicholas.

Afiliação

Emmerson N; University of Birmingham, Department of Philosophy, ERI Building, Edgbaston, Birmingham, B25 2TT West Midlands UK.

Synthese ; 200(1): 1-18, 2022.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35194258

Palavras-chave

Justification; Knowledge; Scientific progress; Understanding

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Synthese Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de publicação: Holanda

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