Exploring the learning environment afforded by an Aboriginal Community Controlled Health service in a rural longitudinal integrated clerkship.

Purea, Paul; Brumpton, Kay; Kumar, Koshila; Pinidiyapathirage, Janani

Purea, Paul; Brumpton, Kay; Kumar, Koshila; Pinidiyapathirage, Janani.

Afiliação

Purea P; Rural Medical Education Australia, Toowoomba, QLD, Australia.
Brumpton K; Rural Medical Education Australia, Toowoomba, QLD, Australia.
Kumar K; School of Medicine and Dentistry, Griffith University Gold Coast Campus, QLD, Australia.
Pinidiyapathirage J; College of Medicine and Public Health, Flinders University, Adelaide, SA, Australia.

Educ Prim Care ; 33(4): 214-220, 2022 07.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35343387

Assuntos

Estágio Clínico; Serviços de Saúde do Indígena; Estudantes de Medicina; Humanos; Aprendizagem; Havaiano Nativo ou Outro Ilhéu do Pacífico

Palavras-chave

Aboriginal, Community Controlled; Longitudinal integrated clerkship; learning environment

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Estágio Clínico / Serviços de Saúde do Indígena Tipo de estudo: Qualitative_research Aspecto: Equity_inequality Limite: Humans Idioma: En Revista: Educ Prim Care Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Austrália País de publicação: Reino Unido

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