Benefits of Taking a Virtual Field Trip in Immersive Virtual Reality: Evidence for the Immersion Principle in Multimedia Learning.
Educ Psychol Rev
; 34(3): 1771-1798, 2022.
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em En
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| ID: mdl-35475019
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1
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Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Idioma:
En
Revista:
Educ Psychol Rev
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article