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Online physically active academic lessons in COVID-19 times: A pilot study.
Beserra, Vagner; Nussbaum, Miguel; Navarrete, Mónica; Garrido, Norman.
Afiliação
  • Beserra V; Universidad de Tarapacá, Escuela de Diseño e Innovación Tecnológica, 18 de Septiembre 2222, Arica y Parinacota, Chile.
  • Nussbaum M; Escuela de Ingeniería, Departamento Ciencia de la Computación, Av. Vicuña Mackenna 4860, Santiago, Chile.
  • Navarrete M; Universidad de Tarapacá, Escuela de Administración y Negocios, 18 de Septiembre 2222, Arica y Parinacota, Chile.
  • Garrido N; Universidad de Tarapacá, Departamento de Ciencias Sociales, Av. Luis Emilio Recabarren 2477, Tarapacá, Chile.
Teach Teach Educ ; 116: 103750, 2022 Aug.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35498547

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Teach Teach Educ Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Chile País de publicação: Reino Unido

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Teach Teach Educ Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Chile País de publicação: Reino Unido