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Exploring the outcomes of a reflective teaching strategy with students: A feasibility study.
Dunne, Michael; Penman, Merrolee; Nisbet, Gillian.
Afiliação
  • Dunne M; Faculty of Medicine and Health, The University of Sydney, Camperdown, Australia, and.
  • Penman M; Faculty of Health Sciences, Curtin University, Bentley, Australia.
  • Nisbet G; Faculty of Medicine and Health, The University of Sydney, Camperdown, Australia, and.
Int J Speech Lang Pathol ; : 1-12, 2023 Jul 04.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37403419

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Int J Speech Lang Pathol Assunto da revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de publicação: Reino Unido

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Int J Speech Lang Pathol Assunto da revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de publicação: Reino Unido