[Objective written test in anatomy instruction: an alternative to multiple choice methods?]. / Objektive Schriftliche Prüfung im Anatomieunterricht: Eine Alternative zum Wahlantwort-Verfahren?
Verh Anat Ges
; (72): 807-10, 1978.
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em De
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| ID: mdl-746824
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Coleções:
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Assunto principal:
Educação Pré-Médica
/
Avaliação Educacional
/
Anatomia
Idioma:
De
Revista:
Verh Anat Ges
Ano de publicação:
1978
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Alemanha