Comparison of the short- and long-lasting effects of perforant path kindling on radial maze learning.

Robinson, G B; McNeill, H A; Reed, G D

Robinson, G B; McNeill, H A; Reed, G D.

Afiliação

Robinson GB; Department of Psychology, University of New Brunswick, Fredericton, Canada.

Behav Neurosci ; 107(6): 988-95, 1993 Dec.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-8136074

Assuntos

Aprendizagem por Discriminação/fisiologia; Hipocampo/fisiologia; Excitação Neurológica/fisiologia; Potenciação de Longa Duração/fisiologia; Rememoração Mental/fisiologia; Orientação/fisiologia; Animais; Dominância Cerebral/fisiologia; Masculino; Vias Neurais/fisiologia; Resolução de Problemas/fisiologia; Ratos; Retenção Psicológica/fisiologia; Transmissão Sináptica/fisiologia

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Orientação / Rememoração Mental / Potenciação de Longa Duração / Aprendizagem por Discriminação / Hipocampo / Excitação Neurológica Limite: Animals Idioma: En Revista: Behav Neurosci Ano de publicação: 1993 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá País de publicação: Estados Unidos

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