An outcomes assessment of a hybrid-PBL course in treatment planning.

Walton, J N; Clark, D C; Glick, N

Walton, J N; Clark, D C; Glick, N.

Afiliação

Walton JN; Department of Clinical Dental Sciences, University of British Columbia, Vancouver. jnwalton@unixg.ubc.ca

J Dent Educ ; 61(4): 361-7, 1997 Apr.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-9158543

Assuntos

Educação em Odontologia/métodos; Planejamento de Assistência ao Paciente; Aprendizagem Baseada em Problemas; Colúmbia Britânica; Educação em Odontologia/normas; Humanos; Avaliação de Resultados em Cuidados de Saúde; Projetos Piloto; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Estatísticas não Paramétricas; Estudantes de Odontologia/psicologia; Pensamento

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Planejamento de Assistência ao Paciente / Aprendizagem Baseada em Problemas / Educação em Odontologia Tipo de estudo: Clinical_trials / Evaluation_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Dent Educ Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

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