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A geometria no ensino fundamental
Pavanello, Regina Maria.
Afiliação
  • Pavanello, Regina Maria; Universidade Estadual deMaringá. Paraná. Brasil
Teor. prat. educ ; 1(2): 33-41, mar. 1999.
Artigo | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-11737
Biblioteca responsável: BR85.1
Localização: BR85.1; USP/IP/SBD / BR27.1; PUC-CAMPINAS/SBI
RESUMO
Partindo da discussão sobre a importância da geometria na formação dos individuos, este artigo sugere como realizar um trabalho nessa área, no ensino fundamental, que priorize a construção de conceitos geometricos pelos alunos e nao somente a memorização de definoções, enunciados, demonstrações e formulas(AU)
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Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Revista: Teor. prat. educ Ano de publicação: 1999 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual deMaringá/Brasil
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Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Revista: Teor. prat. educ Ano de publicação: 1999 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual deMaringá/Brasil
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