Praticas de educacao da crianca na familia: a emergencia do saber tecnico-cientifico

RESUMO

Face ao grande conjunto de duvidas e insegurancas evidenciadas pelos adultos quando se deparam com a tarefa de educar as geracoes mais novas, propos-se este estudo contribuir para o aprofundamento da analise do processo de alteracao das concepcoes que norteiam as atitudes assumidas pelos socializadores, ao longo deste seculo no Brasil, ai incluidos os fatores a ela associados bem como as orientacoes que costumam procurar. Dados de tres pesquisas sao analisados, e eles tem por base o relato oral e/ou a informacao veiculada pela imprensa escrita. Os resultados mostram o surgimento e a busca do Conhecimento Cientifico a partir da decada de 50, que se faz acompanhar de alteracoes profundas nas formas de criar e educar criancas na familia e permitem que se levante explicacoes para o fato de, na sociedade brasileira contemporanea, os pais terem tantas duvidas quanto a melhor maneira de educar sua prole.