Do contrato pedagógico ao ato analítico: contribuições à discussão da questão do mal-estar na educação / From the pedagogical to the psychoanalytical act: contributions about the education and its discontents question
Estilos clín
; 6(10): 101-111, 2001.
Artigo
em Português
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-17139
Biblioteca responsável:
BR85.1
Localização: BR85.1; USP/IP/SBD / BR27.1; PUC-CAMPINAS/SBI
RESUMO
Este texto discute sobre a legitimidade da noção de mal-estar na educação com o objetivo de pensar a presença de um trabalho analítico neste contexto. Para tanto, vale-se da teoria dos quatro discursos de Lacan e da categoria de sintonia social para tratar daquilo que na instituição escolar produz mal-estar [AU]
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Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Brasil
Base de dados:
Index Psicologia - Periódicos
Assunto principal:
Psicanálise
/
Educação
Idioma:
Português
Revista:
Estilos clín
Ano de publicação:
2001
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Centro Universitário Capital/Brasil
