O brinquedo e o brincar no desenvolvimento infantil / Toys and play in child development

RESUMO

A criança utiliza o brinquedo para externar suas proposições e invenções a fim de transformar seu cotidiano, desenvolvendo novos conceitos que possibilitam a compreensão do mundo em que vive. O objetivo desta pesquisa é enfatizar a importância do brinquedo e do brincar no desenvolvimento saudável da criança. É por meio do brinquedo e de sua ação lúdica que a criança expressa sua realidade, ordenando e desordenando, desconstruindo e construindo um mundo que lhe seja significativo e que corresponda às necessidades intrínsecas para seu desenvolvimento global. O brinquedo possibilita que a criança se desenvolva em todas as dimensões, pois promove a atividade física, estimulação intelectual e socialização, educando-a para hábitos de vida diária, de maneira agradável, enriquecendo sua percepção, despertando seu interesse, satisfazendo sua necessidade afetiva, permitindo dominar suas ansiedades e preparando para futuras atividades de trabalho por intermédio do ensino da ordem, concentração e perseguir e alcançar um objetivo. Além disso, o brinquedo proporciona a exteriorização de medos e angústias atuando como válvula de escape para suas emoções. Assim, acreditamos que o brinquedo e o brincar são essenciais no desenvolvimento pleno da criança em todas as fases da infância, estruturando sua personalidade e levando-a a novos espaços de compreensão, que encoraja a prosseguir, crescer e aprender (AU)