Avaliação de um programa comportamental de orientação profissional para adolescentes / Evaluation of a behavioral professional guidance program for adolescents
Rev. bras. orientac. prof
; 6(1): 25-40, 2005. ilus, tab
Artigo
em Português
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-30158
Biblioteca responsável:
BR85.1
Localização: BR85.1; USP/IP/SBD / BR27.1; PUC-CAMPINAS/SBI / BR26.1; USP/FFCLRP/BC
RESUMO
O objetivo deste trabalho foi avaliar a efetividade de um programa de Orientação Profissional segundo os pressupostos da Análise do Comportamento quanto à produção de mudanças comportamentais que indicassem avanços nas etapas de resolução do problema de escolha profissional. O programa constou de sessões estruturadas, focalizadas no desenvolvimento do autoconhecimento e do conhecimento das profissões. O repertório de entrada e saída dos adolescentes foi avaliado, assim como os componentes do programa. Os resultados mostraram que o programa propiciou redução no número de opções consideradas, assim como significativa melhora na maturidade para escolha e nas habilidades de tomada de decisão. Pôde-se concluir que o modelo proposto mostrou-se efetivo para auxiliar adolescentes a avançarem em seu processo de decisão profissional. A efetividade da adoção do enfoque behaviorista na proposição e implementação de um programa de Orientação Profissional parece promissora para a consolidação de uma nova forma de entender e atender a esta questão (AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Brasil
Base de dados:
Index Psicologia - Periódicos
Assunto principal:
Orientação Vocacional
/
Comportamento
/
Adolescente
Tipo de estudo:
Estudo de avaliação
/
Guia de prática clínica
/
Estudo prognóstico
Limite:
Adolescente
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. bras. orientac. prof
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual de Londrina/Brasil