A orientação e a educação: um estudo em áreas de alta vulnerabilidade psicossocial / Guidance and education: a research in areas of high psychosocial vulnerability
Rev. bras. orientac. prof
; 7(2): 103-114, 2006.
Artigo
em Espanhol
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-35058
Biblioteca responsável:
BR85.1
Localização: BR85.1; USP/IP/SBD / BR27.1; PUC-CAMPINAS/SBI / BR26.1; USP/FFCLRP/BC
ABSTRACT
O presente estudo resume a pesquisa A orientação vocacional ocupacional de escolas denominadas de alta vulnerabilidade psicosocial, realizada no período de 2002 a 2006, no distrito de La Plata, Berisso y Ensenada, Buenos Aires, Argentina. O objetivo foi conhecer o nível de intervenção, metodologias e práticas da orientação nessas escolas, cujos alunos finalizam o Ensino Médio, mas não ingressam e/ou permanecem no nível superior de ensino e nem em um trabalho qualificado. Nesse trabalho de campo realizado com populações de alta vulnerabilidade psicosocial foram aplicados os procedimentos teóricos, metodológicos e técnicos para assegurar a validade e a confiabilidade dos resultados. Foi possível avaliar a real situação educativo-social, os déficits orientadores, assim como o funcionamento dos distintos setores que compõem a comunidade educativa alunos, pais, docentes, corpos diretivos e profissionais, e também seus recursos.(AU)
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Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Brasil
Base de dados:
Index Psicologia - Periódicos
Assunto principal:
Orientação Vocacional
/
Educação
Tipo de estudo:
Guia de prática clínica
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. bras. orientac. prof
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas/Argentina
/
Universidad Nacional de La Plata/Argentina