Propriedades psicométricas de tarefas para avaliar funções executivas em pré-escolares / Adaptation and the psychometric investigation of a set of executive tasks for evaluation of executive functions in preschool children
Psicol. pesq
; 2(2): 23-35, jul.-dez. 2008. tab
Artigo
em Português
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-48237
Biblioteca responsável:
BR1338.1
RESUMO
Este trabalho teve como principal objetivo adaptar e investigar algumas propriedades psicométricas de um conjunto de tarefas de funções executivas. Participaram do estudo 91 crianças selecionadas de uma amostra aleatorizada e demograficamente representativa de uma cidade do interior de Minas Gerais. Os principais resultados encontrados foram a obtenção de normas que são regionais para um conjunto de oito tarefas executivas; as tarefas executivas selecionadas são sensíveis ao desempenho da amostra com relação aos fatores de idade, de sexo e tipo de escola; o desempenho das crianças em tarefas de funções executivas melhora com a idade.(AU)
ABSTRACT
This work had as the principal objective the adaptation and the psychometric investigation of a set of executive functions tasks. Ninety-one children were included in this study selected from a random and demographicaly representative sample of a town of Minas Gerais state. The main results obtained were the attainment of regional norms for a set of eight executive tasks, that the executive tasks selected are sensible at the samples performance to age, sex and school type and the performance of the children in tasks of executive functions gets better as they grow up.(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Brasil
Base de dados:
Index Psicologia - Periódicos
Assunto principal:
Psicometria
/
Neuropsicologia
Tipo de estudo:
Ensaio clínico controlado
Limite:
Criança
/
Criança, pré-escolar
Idioma:
Português
Revista:
Psicol. pesq
Ano de publicação:
2008
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Minas Gerais/Brasil
/
Universidade de Lavras/Brasil
/
Universidade do Vale do Rio dos Sinos/Brasil