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A formação dos psicólogos e a saúde pública / The education of psychologists and the public health services
Romagnoli, Roberta Carvalho.
Afiliação
  • Romagnoli, Roberta Carvalho; Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Departamento de Psicologia. Núcleo Universitário Betim. Belo Horizonte. Brasil
Pesqui. prát. psicossociais ; 1(2): 1-15, dez. 2006.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-49091
Biblioteca responsável: BR378.1
RESUMO
Esse artigo apresenta as questões levantadas na oficina “Trabalho do psicólogocom a família na saúde pública”, realizada no I Encontro Regional Psicologia e SaúdePública, da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia – ABEP-MG, em maio de 2006. Apartir dos trabalhos apresentados e discutidos constatamos que a Saúde Pública é umcampo que o psicólogo necessita ocupar de maneira organizada e condizente com aproposta do SUS e do PSF, através de novas atuações que contemplem suasespecificidades. Nesse sentido, problematizamos a formação do psicólogo para sustentaresse campo, enfocando o trabalho com famílias, criticando na formação dos psicólogos, aênfase nos especialismos, a dificuldade de se trabalhar com grupos e o desconhecimentoda realidade dessas famílias. O texto aponta ainda para o desafio da transdiciplinaridade.Conclui-se ser essencial discussões nessa linha, para que os psicólogos se insiram nessecampo e sejam capazes de práticas transformadoras e inventivas(AU)
ABSTRACT
This paper presents the questions discussed in the workshop “Psychology workwith the family in the public healthy”. The workshop took place on the I Psychology andPublic Health regional meeting, of the Associação Brasileira de Ensino de Psicologia(Brazilian Association of Psychology Colleges) – ABEP- MG, on may, 2006. With the basison the studies presented in the workshop, it is possible to conclude that psychologistsshall assume their positions in the field of Public Health, following the SUS and PSFproposals and bringing about new practices according to theirs specificities. In this sense,the paper questions whether the psychologist’s education has been organized to supportthis professional practice. The paper criticizes the emphasis on specialization and pointsout that psychology courses needs to prepare students to work with families and groupswithin their social context. It emphasizes the challenge of transdisciplinar work and affirms that it is important to discuss the psychologist’s education in order to better prepare them to work in the health area(AU)

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Idioma: Português Revista: Pesqui. prát. psicossociais Ano de publicação: 2006 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais/Brasil
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Idioma: Português Revista: Pesqui. prát. psicossociais Ano de publicação: 2006 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais/Brasil
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