Psicologia no ensino médio: desafios e perspectivas / Psychology in high school: challenges and perspectives
Temas psicol. (Online)
; 15(1): 11-21, jun. 2007.
Artigo
em Português
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-52055
Biblioteca responsável:
BR1338.1
RESUMO
O presente texto tem como objetivo discutir a questão do ensino de Psicologia no ensino médio, analisando aspectos do seu histórico e apontando alguns desafios. Parte-se do pressuposto que a Psicologia, enquanto ciência e profissão, tem uma importante contribuição para o processo educacional dos jovens, tendo em vista a sua formação como cidadãos críticos e participantes.(AU)
ABSTRACT
This paper aims to discuss the Psychology teaching matter in high school, analyzing aspects of its historical process and some current challenges. It is assumed that Psychology - as both scientific and professional area - has an important role in the youth educational process, keeping in mind their constitution as critical citizens.(AU)
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Idioma:
Português
Revista:
Temas psicol. (Online)
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Artigo