O início das vivências escolares: contribuições da obra do psicanalista D. W. Winnicott / The beginnig of school experience: contributions based on D. W. Winnicott writings
Aprender (Vitória Conqu.)
; 6(11): 155-177, jul.-dez. 2008.
Artigo
em Português
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-52775
Biblioteca responsável:
BR1460.1
RESUMO
Este trabalho trata de algumas contribuições da teoria psicanalítica de D. W. Winnicott para a educação de crianças pequenas, especialmente no início do processo de escolarização. Buscou-se refletir sobre como a participação das crianças em instituições destinadas à educação infantil tem sido uma oportunidade importante de extensão da instituição familiar para outros agrupamentos sociais mais amplos, destacando-se algumas idéias do autor relacionadas a essa transição e a importâcia do papel do professor no amadurecimento emocional da criança...(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
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Brasil
Base de dados:
Index Psicologia - Periódicos
Idioma:
Português
Revista:
Aprender (Vitória Conqu.)
Ano de publicação:
2008
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Uberlândia/Brasil