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Escalas de desenvolvimento motor em lactentes: test of infant motor performance e a alberta infant motor scale / Scales of motor development in infants: test of infant motor performance and the alberta infant motor scale / Escalas de desenvolvimento motor em lactentes: test of infant motor performance e a alberta infant motor scaleScales of motor development in infants: test of infant motor performance and the alberta infant motor scale
Herrero, Dafne; Gonçalves, Helena; Siqueira, Arnaldo Augusto Franco de; Abreu, Luiz Carlos de.
Afiliação
  • Herrero, Dafne; USP. Faculdade de Saúde Pública. rograma de Pós-graduação em Saúde Pública.
  • Gonçalves, Helena; USP. Faculdade de Medicina. Departamento de Neurologia. Programa de Pós-Graduação em Medicina.
  • Siqueira, Arnaldo Augusto Franco de; USP. Faculdade de Saúde Pública. rograma de Pós-graduação em Saúde Pública.
  • Abreu, Luiz Carlos de; FMABC. Faculdade de Medicina do ABC. Laboratório de Escrita Científica.
Rev. bras. crescimento desenvolv. hum ; 21(1): 122-132, 2011. ilus, tab
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-55184
Biblioteca responsável: BR85.1
RESUMO

INTRODUÇÃO:

a escolha de avaliações, treinamento e monitoramento do seu uso em instituições requisita investimento técnico, humano e financeiro, mas torna o olhar menos subjetivo sobre as ações realizadas e as práticas propostas. Diversos protocolos de escalas de avaliação do desenvolvimento têm sido utilizados mundialmente na tentativa de identificar se os recém-nascidos e lactentes apresentam sinais indicativos de alterações no desenvolvimento neurosensoriomotor. Entre elas o Test of Infant Motor Performance (TIMP) e a Alberta Infant Motor Scale (AIMS).

OBJETIVO:

identificar as escalas TIMP e AIMS como instrumentos complementares no acompanhamento do desenvolvimento motor de lactentes de 0 a 18 meses de idade.

MÉTODO:

realizou-se uma revisão bibliográfica e via internet de 30 artigos que abordavam as escalas.

RESULTADOS:

ambas as escalas foram criadas por fisioterapeutas, aplicadas com sucesso em lactentes termo e pré-termo (idade corrigida), comparadas e aprovadas segundo padrão ouro, auxiliam para que a intervenção seja precoce, aplicam-se a grupos de lactentes peculiares e possuem melhor cobertura em determinado intervalo de idade. Todo instrumento apresentou vantagens e desvantagens.

CONCLUSÃO:

os estudos apresentados nos sugerem uma complementaridade das avaliações, podendo apresentar maiores benefícios se forem utilizadas integradas. Sugerimos também que sejam difundidas para os profissionais de saúde brasileiros para que as avaliações possam ser realizadas em mais instituições e serviços e consigam diagnosticar precocemente maior número de atrasos ou alterações do desenvolvimento neurosensoriomotor.(AU)
ABSTRACT

INTRODUCTION:

the choices of assessments, training and monitoring of its use requires technical investment institutions, human and financial, but make the look less subjective about the actions taken and proposed practices. Several protocols for development of rating scales have been used worldwide in an attempt to identify whether the newborns and infants exhibit signs of developmental changes neurosensoriomotor. Among them the Test of Infant Motor Performance (TIMP) and the Alberta Infant Motor Scale (AIMS).

OBJECTIVE:

identify the TIMP and AIMS scales as complementary tools in monitoring the motor development of infants 0-18 months old.

METHODS:

we conducted a literature review and internet articles that addressed 30 of the scales.

RESULTS:

both scales were created by physiotherapists, applied successfully in term infants and preterm infants (corrected age), compared and approved under the gold standard, to help the intervention is early, apply to groups of infants have a peculiar and better coverage at a given age interval. Every instrument presented advantages and disadvantages.

CONCLUSION:

the studies presented suggest a complementarity in the assessments, which may have greater benefits if used integrated. We also suggest that they are disseminated to health professionals to Brazilians that the assessments can be undertaken in most institutions and services and to achieve early diagnosis of many developmental delays or changes neurosensoriomotor.(AU)


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Estudo de rastreamento Idioma: Português Revista: Rev. bras. crescimento desenvolv. hum Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Brasil Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: Index Psicologia - Periódicos Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Estudo de rastreamento Idioma: Português Revista: Rev. bras. crescimento desenvolv. hum Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo
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