Psicodinâmica interativa mãe-criança e desmame / Mother-child interactive psychodynamics and weaning
Psicol. teor. pesqui
; 26(4): 613-621, out.-dez. 2010.
Artigo
em Português
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-55615
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
A amamentação representa uma das principais intervenções na redução da morbimortalidade infantil, processo privilegiado à subjetivação, desenvolvimento infantil e prevenção de perturbações no vínculo mãe-filho, quando bem vivenciada pela díade. O estudo analisou a psicodinâmica envolvida no desmame precoce e no desmame tardio, baseado na interação de duas díades mãe-criança com desnutrição grave primária, com bebês entre seis e 15 meses de idade, internadas num hospital escola. Foi utilizado o método qualitativo referenciado na psicanálise, com entrevistas semi-estruturadas e observações. O desmame precoce pareceu associado à dificuldade de construção da maternidade e vínculo; o desmame tardio refletiu o excesso psicoafetivo materno/dificuldade na entrada do pai.(AU)
ABSTRACT
Breastfeeding is one of the main interventions in reducing child morbimortality, a privileged process to subjectivation, to child development and to prevention of disturbances in child-mother bond, when it is well experienced by the dyad. The study analyzed the psychodynamics involved in early weaning and late weaning, based on the interaction of two mother-child dyads with severe malnutrition, involving babies aged six and 15 months, hospitalized in a teaching institution. Qualitative methods based on psychoanalysis were used, with semi-structured interviews and observations. Early weaning seemed related to difficulties constructing motherhood and bonding; late weaning appeared to reflect an excess of maternal affection or difficulty in accepting the father figure.(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Brasil
Base de dados:
Index Psicologia - Periódicos
Assunto principal:
Desmame
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Lactente
/
Recém-Nascido
Idioma:
Português
Revista:
Psicol. teor. pesqui
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba/s.p
/
Hospital Getúlio Vargas/s.p
/
Universidade Federal de Pernambuco/s.p