Processos generativos no diálogo: complexidade, emergência e auto-organização / Generative process to dialogue: complexity, emergence and self-organization

RESUMO

Os novos paradigmas favorecem uma concepção plural, polivocal e emergente da ciência, da cultura e das relações interpessoais, coconstituída mediante nossas ações comunicativas.Nesta perspectiva ganham importância os processos generativos, o diálogo, a ética e a ecologia social. O artigo propõe o diálogo como metateoria que se centra na exploração ativa das zonas de contato e os enlaces como novos territórios do diálogo, na criação de possibilidades e na sua circulação. O diálogo se interessa e busca articulações entre as múltiplas vozes envolvidas configurando redes de diálogos, que são componentes significativos do círculo de conhecimento e da construção social que o acompanha. Boa parte de nossa habilidade para permanecer receptivos e abertos com relação a outros – este outro pode ser uma realidade física, uma pesquisa,dados produzidos por um experimento, outra/s pessoa/s, uma organização ou uma comunidade – emerge da nossa consciência reflexiva, da multiplicidade de diálogos em que estamos envolvidos e de nossa participação nos processos em que estas realidades se “coconstroem”em nossa experiência. (AU)

ABSTRACT

The new paradigms favor a plural, poly-vocal and emerging conception of science, a culture and inter-pessoal relationships, a conception that is co-constructed by means of communicative actions. from this perspective, generative processes, dialogue, ethics and social ecology become meaningful. This article proposes dialogue as a meta-theory focused on the active exploration of areas of contact and links as new territories of dialogue in the creation of possibilities and their circulation. Dialogue is concerned with linking the multiple voices engaged in a process in order to build networks of dialogue, important components of the circle of knowledge and its attendant social construction. Much of our ability to be receptive and open to others - whether that is a physical reality, a research project, information yielded by an experiment, other persons, an organization or a community - depends onh our reflexive awareness, on the multiplicity of the dialogues in which we engage, and on our participation in processes by which these realities are "co-constructed" in lived experience. (AU)