Desenvolvimento linguistico na crianca dos dois aos seis anos: traducao e estandardizacao do peabody picture vocabulary test de dunn & dunn, e da language development survey de rescorla

RESUMO

Atraso de linguagem e o problema de desenvolvimento mais comum em pre-escolares e correlaciona-se com disturbios posteriores de aprendizagem. E identificado via avaliacao do numero de palavras e compreendidas, ja que aos 2a o vocabularios expressivo minimo e de 50 palavras com combinacoes de 2-3 palavras. Metade das criancas com atraso de fala aos 24-30 meses apresentara atraso severo entre 3-4 anos. No Brasil faltam instrumentos estandardizados para identificar precocemente atraso de linguagem. O estudo forcece traducoes brasileiras do Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT) ou Teste de Vocabulario por Imagens Peabody (TVIP), e da Language Development Survey (LDS) ou Lista de Avaliacao de Vocabulario Expressivo (LAVE) e normas preliminares. Avalia correlacoes entre vocabularios receptivo-expressivo e analisa desenvolvimento em funcao de idade, nivel de escolaridade e tipo de escola.