Comparacao do conceito de pesquisa entre pos-graduandos iniciantes em psicologia e professores universitarios
Estud. psicol. (Campinas)
; 9(2): 130-146, maio/ago. 1992.
Artigo
| Index Psicologia - Periódicos
| ID: psi-6552
Biblioteca responsável:
PUC-CAMPINAS/SBI
RESUMO
Realizada a analise do conteudo semantico das respostas de Docentes Universitarios (N=42) e Iniciantes de Pos-Graduacao em Psicologia (N=39) a questao O que e pesquisa? Verificou-se que as Dimensoes Metodos Cientifico, Investigacao e Compreensao da Realidade foram as mais enfatizadas para os Docentes Universitarios oriundos de diferentes areas; e para os Iniciantes da Pos-Graduacao, as categorias Metodo Cientifico e Objetivo. A correlacao entre os dois grupos foi significante, portanto, no geral ambos tendem a valorizar as mesmas dimensoes para conceituar pesquisa.
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Assunto principal:
Pesquisa
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Revista:
Estud. psicol. (Campinas)
Ano de publicação:
1992
Tipo de documento:
Artigo