Vamos brincar? A brinquedoteca como espaço de manifestação do sujeito / Let's play: the play as a space for manifestation of the subect

RESUMO

Este trabalho é uma pesquisa monográfica acerca de intervenções em uma brinquedoteca de uma instituição não governamental, articulando as contribuições teóricas da clínica psicanalítica freudiana com crianças. Diante da possibilidade da criança encenar sua realidade fantasmática e falar de si se apostou na brinquedoteca como um espaço de manifestação do sujeito, onde o brincar contribui para a significação de experiências, falar de seu sintoma e implicação, em parte, pelos seus atos. Percebeu-se, nas brincadeiras das crianças e discurso das mães, aspectos relacionados ao modo de construção de laços sociais, do lugar destinado à criança na conjuntura familiar e de alguns impasses no desenvolvimento(AU)

ABSTRACT

This work is a monographic research about interventions in a toy library of a non-governmental institution, articulating the theoretical contributions of the Freudian psychoanalytic clinic with children. Faced with the possibility of the child staging his phantasmatic reality and talking about himself betting on the toy library as a space for the manifestation of the subject, where play contributes to the meaning of experiences, talk about their symptom and implication, in part, for their actions. It was noticed in children’s play and mothers’ discourse aspects related to the way of building social bonds, the place destined to the child in the family context and some impasses in the development(AU)