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Comparative assessment of the food purchase program and the national school feeding program's impact in Ubá, Minas Gerais, Brazil / Avaliação comparativa dos impactos do programa de aquisição de alimentos e do programa nacional de alimentação escolar em Ubá, Minas Gerais, Brasil
Oliveira, Leandro Gomes de; Batalha, Mário Otávio; Pettan, Kleber Batista.
Afiliação
  • Oliveira, Leandro Gomes de; Universidade Federal de São Carlos. Departamento de Engenharia de Produção. Grupo de Estudos e Pesquisas Agroindustriais. São Carlos. Brasil
  • Batalha, Mário Otávio; Universidade Federal de São Carlos. Departamento de Engenharia de Produção. Grupo de Estudos e Pesquisas Agroindustriais. São Carlos. Brasil
  • Pettan, Kleber Batista; Japan International Cooperation Agency. Brasília. Brasil
Ci. Rural ; 47(1): 1-6, jan. 2017. tab, graf
Article em En | VETINDEX | ID: vti-684124
Biblioteca responsável: BR68.1
Localização: BR68.1
ABSTRACT
The Food Purchase Program (PAA) and the National School Feeding Program (PNAE) are the main trading programs of Brazil that promote a connection between the family farm and institutional markets. The case study portrayed in this article aimed to evaluate and compare the socioeconomic impacts generated by the PAA and PNAE among Ubá's family farmers in Minas Gerais. To do this, two tipes of questionnaires were applied to managers and farmers who participate in the programs and obtained data were analyzed by descriptive statistic methods and non-parametric tests (Mann-Whitney). Results showed that the two policies present positive socioeconomic benefits to family farmers, although the PNAE's producers income be higher and the food prices traded in PAA are superior. On the other side, having participated in the PAA and PNAE does not provide extra income arising from entry into new markets, which in theory could be the result of improving the quality of production,and does not promote the reduction in the use of fertilizers and pesticides.(AU)
RESUMO
O Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) são os principais programas de compras institucionais do Brasil que promovem a conexão entre a agricultura familiar e os mercados institucionais. Um estudo de caso buscou avaliar e comparar os impactos socioeconômicos gerados pelo PAA e pelo PNAE aos agricultores familiares de Ubá, MG. Para isso, dois tipos de questionários foram aplicados aos gestores e aosprodutores dos programas e os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e teste não paramétrico (Mann-Whitney). Os resultados mostram que ambas as políticas apresentaram benefícios socioeconômicos positivos, apesar da renda dos produtores do PNAE ser maior e os preços dos produtos no PAA serem superiores. Por outro lado, a participação no PAA e no PNAE não levou os agricultores a auferirem rendas extras advindas da inserção em novos mercados, que, em tese, poderia ser o resultado da melhoria da qualidade da produçãoe não promoveu a redução do uso de fertilizantes e pesticidas.(AU)
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Base de dados: VETINDEX Assunto principal: Programas e Políticas de Nutrição e Alimentação / Alimentação Escolar / Política Nutricional / Enquete Socioeconômica / Fazendeiros País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Ci. Rural / Ciênc. rural (Online) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: VETINDEX Assunto principal: Programas e Políticas de Nutrição e Alimentação / Alimentação Escolar / Política Nutricional / Enquete Socioeconômica / Fazendeiros País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Ci. Rural / Ciênc. rural (Online) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article