Profil physico-chimique et bacteriologique des eaux brutes de la riviere Lukaya

Les analyses physico-chimiques et bacteriologiques effectuees sur les echantillons d'eau brute de la riviere Lukaya en 1992 et 1993; ont permis d'evaluer le niveau de pollution de la riviere et de la classifier en se referant aux normes internationales. L'etude a revele que la riviere appartient a la classe 2 que ces eaux necessitent une filiere de traitement adequate pour leur epuration a des fins domestiques

Contribution a l'etude de la prevalence de l'anemie chez l'enfant en milieu tropical : C.M.S ELF-Congo; Pointe-Noire

Symptome observe dans tous les domaines de la pathologie (infections; carences; anomalies genetiques; immunologiques; nutritionnelles et metaboliques; cancers; endocrinopathies; maladies renales; hepathiques ou du tube digestif; agressions de l'environnement); l'anemie n'est pas l'apanage de l'hematologie. Les auteurs ont fait une etude de l'anemie chez l'enfant au C.M.S d'ELF-Congo a partir de 2952 hemogrammes completes par d'autres examens. Il ressort de cette etude que : la prevalence de l'anemie chez l'enfant de 1 mois a 14 ans est de 16;80. Les anemies microcytaires representent 60 pour cent des cas et la principale cause est la carence martiale tandis que les anemies normochromes; normocytaires (29;7 pour cent) ont pour cause : le paludisme; les parasitoses intestinales; les infections bacteriennes et virales; la malnutrition et la drepanocytose. De cette etude les auteurs insistent sur l'evaluation d'une anemie et le bon sens de raisonnement pour aboutir a en reconnaitre le mecanisme et la cause en vue d'une prescription therapeutique simple et rationnelle car le symptome anemie recouvre un monde pathologique qui devrait nous eviter l'abominable confusion entre anemie et transfusion

Concept de la medecine de l'adolescence : actualite

La medecine des adolescents n'a pas de definition univoque. Il s'agit d'une approche medicale particuliere; fonde sur la connaissance des multiples aspects du developpement biologique; psychologique et social unique a cette decennie de la vie sur la reconnaissance; dans un contexte; gener ou alterer la progression