ABSTRACT
À medida que o número de idosos aumenta devido ao envelhecimento populacional, a prevalência de doenças crônico-degenerativas cresce significativamente. Dentre estas, a demência se destaca como fator de risco para a incapacidade e a perda funcional, podendo promover uma relação de aumento de assistência nas atividades/ocupações cotidianas do idoso e modificações no contexto diário de quem cuida. Este artigo teve como objetivo apreender a percepção do cuidador de idosos em processo demencial frente ao seu cotidiano, identificando o status de suas ocupações/atividades em decorrência das relações de cuidado assumidas. Trata-se de estudo transversal, correlacional comparativo, com abordagem quantitativa. Para tanto, foi selecionada uma amostra de 22 cuidadores de idosos com diagnóstico de processo demencial, sendo seis cuidadores formais e 16 cuidadores informais. Para a coleta de dados, foram utilizados uma lista de ocupações e um questionário de caracterização do cuidador. Os dados mostraram que os cuidadores informais dedicam maior tempo às atividades de cuidado, com abandono de várias atividades cotidianas produtivas, de lazer e de cuidados pessoais após assumirem a atividade de cuidado. Nos cuidadores formais esses impactos são bem menores, uma vez que a atividade de cuidado compõe sua vida laborativa. Em ambos os grupos, constatou-se um baixo número de cuidadores que se capacitam para a atividade e estes referiram sentir dificuldades em lidar e orientar famílias no manejo para o cuidado do idoso. Conforme os dados obtidos nesta pesquisa e com base na literatura existente, o cuidadores informais são os principais responsáveis pelo cuidado e caracterizam-se por ter suas atividades cotidianas alteradas ou substituídas pela responsabilidade do cuidado.
As the number of elderly increases due to population aging, the prevalence of chronic degenerative diseases increases significantly. Among these, dementia becomes a risk factor for disability and functional loss and may promote a relationship of increased assistance in daily activities / occupations of the elderly and changes in the daily context of the caregiver. This paper aims to grasp the perception of caregivers of elderly in process of dementia regarding their daily lives, by identifying the status of their occupations / activities arising from care relationships. It is a cross-sectional study, of correlational comparison with quantitative approach. To this end, we selected a sample of 22 caregivers of older adults diagnosed with dementia, six formal caregivers and 16 informal caregivers. For data collection, a list of occupations and a questionnaire to describe caregivers was used. The data showed that informal caregivers devote more time to care activities, with abandonment of several productive daily activities, leisure and personal care activity after taking care. Formal caregivers in these impacts are much smaller, since the activity carefully composes their working life. In both groups, there was a low number of caregivers who are trained for the activity and they reported feeling difficulties in handling and guiding families in care management for the elderly. According to the data obtained in this study and based on the existing literature, the informal caregivers are the primary caregivers and are characterized by having their daily activities amended or replaced by the responsibility of care.
ABSTRACT
Fazer um diagnóstico dos problemas estruturaisdo campus da Universidade Federal de São Carlos a fim degarantir o acesso e permanência de pessoas com limitaçõestemporárias ou permanentes. Material e Métodos: Atravésde observações dos espaços e de entrevistas com alunos,professores, funcionários e visitantes, idosos, portadoresde deficiências físicas, sensoriais e de dificuldades delocomoção, esta pesquisa identificou os problemas deacessibilidade mais sérios no campus. Resultados: Os dadoscoletados evidenciaram a existência de barreiras arquitetônicasem várias partes do campus que dificultam ou mesmoimpedem a acessibilidade. As calçadas e rampas foram oalvo mais freqüente dos entrevistados, tanto por suaausência, como por sua má conservação ou problemas deestrutura (no caso das rampas). A necessidade dereadaptação do Restaurante Universitário também mereceuuma atenção especial. Os resultados sugeriram ainda anecessidade de uma campanha educativa para conscientizaçãoda população interna (alunos, funcionários eprofessores) acerca do uso correto dos dispositivos instaladospara facilitar a acessibilidade (como é o caso dos elevadores),evitando seu mau uso e formando uma comunidadecidadã, onde o respeito às diferenças seja preservado. Conclusão:A amostra de participantes ofereceu informaçõesmuito relevantes que direcionaram os trabalhos de adaptaçõesrealizadas e novas construções nos três campi dauniversidade...
The objective This study was to diagnose SãoCarlos Federal University´ structural problems to guaranteethe access of disabled people. Material and methods: Bymeans of observation and interviews with students, teachers,employees, visitors, elderly people, people with physical andsensorial disabilities and people with moving difficulties, itwas possible to identify the most serious accessibilityproblems in the campus. Results: The data collected identifiedarchitectural obstacles that made accessibility difficult andeven impossible in many parts of the campus. Sidewalksand ramps were the most frequent aim of commentaries,either because of their absence or their bad conservationand structural problems (concerning the ramps). Thenecessity of readaptation of the Universitary Restaurant alsoseemed to deserve special attention. Moreover, it was pointedthe necessity of an educational campaign to make thecampus´ users (students, teachers and employees) awareof the correct use of the device installed to make accessibilityeasier, avoiding its bad use and forming a community ofcitizens, in which respect to differences is preserved.Conclusion: The sample of participants provided relevantcontributions that lead to alterations projects that will becarried out in the three campi of the university...