ABSTRACT
Resumo Este estudo objetivou relatar a experiência de uma equipe multidisciplinar com um Programa de Preparação para Aposentadoria destinado a servidores públicos municipais. Tratou-se de um relato de experiência da implantação de um projeto piloto de um programa de preparação para a aposentadoria em um Regime Próprio de Previdência Social de um município de médio porte do interior do Estado de São Paulo. A experiência foi realizada em cinco etapas: (a) Divulgação do programa; (b) Triagem dos participantes; (c) Avaliação pré-programa; (d) Desenvolvimento do programa e temáticas; e (e) Avaliação pós-programa. Enquanto qualificadores da experiência, foram apresentados dados quantitativos e qualitativos, coletados a partir de questionários semiabertos, aplicados no início e final da experiência, como partes das etapas de construção e aprimoramento do programa. Foram realizados cinco encontros grupais temáticos com um total de 28 participantes. Dos participantes que reavaliaram o programa, 100% (n=17) o qualificou como bom ou ótimo, 94% (n=16) afirmou ter esclarecido dúvidas, 71% (n=12) relatou ter mudado o entendimento sobre a aposentadoria e adotado novas atitudes para se preparar e 82% (n=14) apontou que as atividades contribuíram para o preparo para a nova fase. Observaram-se relatos qualitativos sobre ressignificação da aposentadoria, mudanças na decisão de optar pelo benefício e construção de novas perspectivas de futuro. O projeto piloto se mostrou uma estratégia viável para a preparação em relação ao processo de aposentadoria e planejamento de vida, sendo uma necessidade eminente a implementação de ações nesse sentido para a promoção de qualidade de vida de servidores públicos.
Abstract This study aimed to report the experience of a multidisciplinary team in the implementation of a Retirement Preparation Program for municipal civil servants. It was an experience report of the implementation of a pilot project of a Retirement Preparation Program in an Own Social Security Regime of a medium-sized municipality in the interior of the State of São Paulo. The experiment was carried out in five stages: (a) Dissemination of the program; (b) Screening of participants; (c) Pre-program evaluation; (d) Development of the program and themes; and (e) Post-program evaluation. As qualifiers of the experience, quantitative and qualitative data were presented, collected from semi-open questionnaires, applied at the beginning and end of the experience, as part of the construction and improvement stages of the program. Five thematic group meetings were held with a total of 28 participants. Among the participants who reevaluated the program, 100% (n=17) qualified it as good or excellent, 94% (n=16) stated that they had clarified doubts, 71% (n=12) reported having changed their understanding of retirement and adopted new attitudes to prepare, and 82% (n=14) stated that they contributed to the preparation for retirement. There were qualitative reports on the reframing of the concept of retirement, changes in the decision to choose to benefit, and the construction of new perspectives of the future. The pilot project carried out proved to be a possible strategy for the preparation about the process of retirement and life planning, it is an eminent need to implement actions in this direction to promote the quality of life of public servants.
ABSTRACT
Resumo Introdução A mobilidade funcional é aspecto comumente comprometido em sujeitos com lesão medular, requerendo o uso de uma cadeira de rodas. Embora esse recurso seja fundamental na reabilitação desses sujeitos, diversos aspectos relacionados ao ambiente físico podem interferir nos níveis de mobilidade funcional. Objetivo Descrever os aspectos relacionados à mobilidade funcional com o uso de cadeiras de rodas entre sujeitos com lesão medular. Método Tratou-se de um estudo descritivo com amostra de conveniência composta por 11 sujeitos com lesão medular advindos de uma associação de pessoas com deficiência de uma cidade de médio porte do interior do Estado de São Paulo. Para coleta de dados, utilizou-se um Formulário de Identificação do Sujeito com Lesão Medular. Os dados foram submetidos a uma análise descritiva simples. Resultados A maioria da amostra fazia uso de cadeira de rodas motorizada (63,63%; n=7) e reportou a presença de barreiras no ambiente domiciliar (81,81%; n=9), sendo na calçada (90,90%; n=10) e no quarteirão do domicílio (90,90%; n=10). A despeito dessas barreiras, 100% (n=11) relatou independência para a mobilidade no domicílio e 90,90% (n=10) em locais externos. Dentre as dificuldades de mobilidade reportadas, estavam as limitações para as transferências para o carro (54,54%; n=6) e transferências para superfícies da mesma altura (36,36%; n=4), além de transporte da cadeira de rodas em veículo próprio (63,63%; n=7). Conclusão Os achados demonstram a relevância de intervenções voltadas à promoção da mobilidade funcional em sujeito com lesão medular, com ênfase no ambiente físico e recurso de tecnologia assistiva.
Abstract Introduction Functional mobility is a common aspect involved in spinal cord injured patients, requiring the use of a wheelchair. Although this resource is fundamental in the rehabilitation of these individuals, several aspects related to the physical environment can interfere with the levels of functional mobility. Objective To describe aspects related to functional mobility with a wheelchair in patients with spinal cord injury. Method This is a descriptive study with samples composed of 11 patients with spinal cord injuries from an association of people with disabilities in a medium-sized city of São Paulo State. For data collection, a Spinal Cord Injury Identification Form was used. Data were analyzed through simple descriptive analysis. Results Most of the sample used a motorized wheelchair (63.63%; n = 7) and reported barriers in the home environment (81.81%; n = 9), on the sidewalk (90.90%; n = 10) and in the block of the household (90.90%; n = 10). Despite these barriers, 100% (n = 11) reported independence for mobility at home and 90.90% (n = 10) outside. Among the reported mobility difficulties, there were limitations for transfers to the car (54.54%; n = 6), transfers to surfaces of the same height (36.36%; n = 4), and transportation of the wheelchair in own vehicle (63.63%; n = 7). Conclusion The findings demonstrate the relevance of interventions aimed at promoting functional mobility in individuals with spinal cord injury with an emphasis on the physical environment and assistive technology resources.
ABSTRACT
Resumo O treinamento de habilidades com cadeiras de rodas é um aspecto fundamental na reabilitação de sujeitos com deficiência, sendo considerado um passo imprescindível nos serviços de prescrição/dispensação de cadeiras de rodas. Este estudo teve por objetivos: (1) realizar o mapeamento das intervenções voltadas ao treinamento de habilidades com cadeiras de rodas manuais disponíveis na literatura dos últimos 10 anos (2008-2018); e (2) identificar os melhores níveis de evidências científicas sobre essa prática. Tratou-se de uma revisão integrativa da literatura realizada na biblioteca virtual Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe de Ciências da Saúde (LILACS) e PubMed/MEDLINE, com artigos nas línguas inglesa, espanhola e portuguesa, entre os anos de 2008 e 2018. Foram encontrados sete ensaios clínicos controlados randomizados, todos disponíveis na língua inglesa e a maioria de afiliação canadense. O protocolo do Wheelchair Skills Training Program - WSTP foi o que apresentou o maior número de estudos (n=5), com eficácia comprovada quanto ao desempenho e confiança em habilidades com cadeiras de rodas e alcance de metas de treinamento. Este protocolo também se mostrou eficaz em abordagens individuais e grupais, em contextos de serviços especializados de reabilitação e na comunidade, com público diversificado e tempo de treinamento variável entre duas e 24 horas. Conclui-se que o WSTP demonstrou ser uma estratégia com altos níveis de evidências sobre o treinamento de habilidades com cadeiras de rodas, sendo necessárias novas investigações para avaliar a eficácia dessa prática em aspectos ainda não investigados.
Abstract Wheelchairs skills training is fundamental in the rehabilitation of disabled people and is considered an essential step in wheelchair prescription/dispensing services. The objective of this study was: (1) to map the interventions for manual wheelchairs skills training available in the literature of the last 10 years (2008-2018); and (2) identify the best levels of scientific evidence on this practice. This was an integrative review of the literature in the Virtual Electronic Library Online (SciELO) and in the Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Literatura Latino-Americana e do Caribe de Ciências da Saúde (LILACS), and PubMed / MEDLINE, with articles in English, Spanish and Portuguese between 2006 and 2018. We found seven randomized controlled trials, all available in the English language and most of Canadian affiliation. The protocol of the Wheelchair Skills Training Program - WSTP presented the largest number of studies (n=4) with proven efficacy and confidence in wheelchair skills and attainment of training goals. This protocol has also proved to be effective in individual and group approaches, in contexts of specialized rehabilitation and community services, with a diversified public and a variable training time between two and 24 hours. It is concluded that WSTP has been shown to be a strategy with high levels of evidence on wheelchair skills training, and further research is needed to evaluate the effectiveness of this practice in aspects not yet investigated.
ABSTRACT
Abstract Introduction: Post-stroke limitations may cause problems and lead to dependency in daily activities, which requires the use of mobility assistive devices. Objective: Identify the level of functional independence and the use of mobility assistive devices among men as well as to check the relationship between these variables. Method: It is a descriptive, correlational research using convenience sampling carried at medical centers specialized in physical rehabilitation in a medium size town of São Paulo state. Then, a Data Form of the patient with stroke and the Functional Independence Measure were used. The data were sent to a simple descriptive analysis and biserial test. Results: It showed predominance of stroke subjects dependent for the activities of daily life (63%), and those using mobility assistive devices (66.6%). The devices were wheelchairs (10), shower chairs (9), and canes (7). Moderate positive correlations between the use of mobility device and the motor functional independence (p<0.05 and r=0.617), and the total functional independence (p<0.05 and r=0.590) was also identified. Conclusion: Data demonstrate the possible impact in preventing mobility during daily activities, in particular motor activities among stroke subjects. That increases the need of occupational therapy interventions aiming at the mobility improvement among these subjects.
Resumo Introdução: As limitações pós-AVC podem levar a dependência nas atividades de vida diária e mobilidade, requerendo o uso de dispositivos auxiliares para a mobilidade. Objetivo: Identificar os níveis de independência funcional e o uso de dispositivos auxiliares para a mobilidade entre sujeitos com AVC bem como verificar a presença de correlações entre essas variáveis. Método: Tratou-se de um estudo descritivo correlacional com amostra de conveniência, realizado em centros especializados em reabilitação física de uma cidade de médio porte do interior do Estado de São Paulo. Para tanto, foram aplicados o Formulário de Dados do Sujeito com AVC e a Medida de Independência Funcional. Os dados foram submetidos à análise descritiva simples e teste biserial. Resultados: 66,6% dos participantes faziam uso de dispositivos auxiliares para mobilidade, com maior frequência das cadeiras de rodas (10), cadeiras de banho (9) e bengalas (7). Observaram-se diferentes níveis de independência funcional para as atividades de vida diária entre a amostra, com preeminência de sujeitos dependentes (63%). Também foram identificadas correlações positivas moderadas entre o uso dos dispositivos auxiliares para a mobilidade e a independência funcional motora (p<0,05 e r=0,617) e independência total (p<0,05 e r=0,590). Conclusão: Os dados demonstram possíveis impactos da restrição na mobilidade no desempenho das atividades de vida diária com maior exigência de aspectos motores entre sujeitos com AVC, o que reforça a necessidade de intervenções em terapia ocupacional para a melhora da mobilidade entre esses sujeitos.
ABSTRACT
[{"text": "Introdução: Ações voltadas a servidores públicos afastados por auxílio-doença em uma perspectiva\r\ntransdisciplinar se fazem necessárias, todavia são escassos os trabalhos que abordam essa temática no contexto nacional.\r\nObjetivo: Este estudo buscou apresentar um panorama geral do trabalho realizado por uma equipe transdisciplinar,\r\ncomposta por terapeuta ocupacional, psicólogo e assistente social, na avaliação, no acompanhamento e na reinserção\r\nlaboral de servidores públicos estatutários em afastamento por auxílio-doença, de uma cidade de médio porte do\r\ninterior do Estado de São Paulo. Método: Este trabalho consiste em um relato de experiência das ações desenvolvidas\r\npela equipe transdisciplinar, a partir de um estudo documental de 326 processos de auxílio-doença de servidores\r\natendidos pela equipe, com afastamentos entre março de 2014 e janeiro de 2017. Para tanto, foram apresentados\r\nenquanto qualificadores da experiência os dados relativos ao perfil do público atendido, aos afastamentos e aos\r\ndesfechos dos casos após as intervenções da equipe transdisciplinar. Resultados: Observou-se uma redução geral\r\ndo número de afastamentos na autarquia, sobretudo aqueles caracterizados por períodos crônicos, após ações de\r\nreinserção laboral por meio de condições adequadas, bem como prevenção da cronificação de novos casos por meio\r\nde intervenções precoces da equipe transdisciplinar e de parcerias intersetoriais. Conclusão: O artigo traz reflexões\r\nsobre a importância de um trabalho transdisciplinar voltado aos servidores em auxílio-doença, tanto na avaliação\r\nholística da funcionalidade e da incapacidade quanto na preparação para a reinserção laboral, por intermédio de\r\ncondições de trabalho compatíveis com a funcionalidade dos servidores.", "_i": "pt"}, {"text": "Introduction: Actions towards public servers in sick leave in a transdisciplinary perspective are necessary,\r\nhowever such studies are rare in national context. Objective: This study aimed to present an overview of the work done\r\nby a transdisciplinary team, formed by an occupational therapy, a psychotherapist and a social worker, in evaluating,\r\nmonitoring and work reinsertion of public servers during sick leave from a city in São Paulo State. Method: The\r\nwork consists in reporting a transdisciplinary team's experience from a documental study of 326 servers in sick\r\nleave, attended by the team and whose absence of work occurred from March 2014 to January 2017. To this end, as\r\nexperience qualifiers, the presented data was associated to the outlined profile of the attended servers and their period\r\nof absence, to the outcome of the cases after the team's interventions. Results: The number of servers away from work\r\nwas reduced, especially those cases distinguished by chronic periods, after work reinsertion interventions through\r\nadequate conditions, as well as prevention of new chronic cases, by early actions from the transdisciplinary team's\r\nactions and intersetorial work. Conclusion: The article opens the discussion about the importance of a transdisciplinary\r\nwork toward servers in sick leave, not only in a holistic evaluation of the functionality and incapability, but also in the\r\npreparation to job reinsertion by fostering the work conditions compatible to servers functionalities.", "_i": "en"}]
ABSTRACT
Analisam-se as relações socioculturais de dez mulheres com diagnóstico de depressão, moradoras de uma região periférica no interior de São Paulo. Os dados foram coletados em 2009 através de entrevistas semiestruturadas e foram abordados elementos como: origem, relações de amizade, brincadeiras, escola, lazer, religiosidade, vestimentas, sonhos, entre outros, de acordo com cada fase da vida: infância, adolescência e vida adulta. A partir de referenciais socioculturais, deparou-se com o fenômeno da violência em sua diversidade: psicológica, moral, física, sexual e social apoiado no poder androcentrista. A pesquisa apontou que a vida destas mulheres é permeada de violência desde a infância até a vida adulta. A depressão em mulheres se insere para além de uma doença biologicamente determinada por fatores genéticos, orgânicos e hormonais. Pode ser vista como parte de uma construção sociocultural em contextos específicos, portanto não se trata de uma doença individualizada em um sujeito, mas pode ser fruto de uma sociedade ainda com predomínio androcentrista.(AU)
Sociocultural relations of ten women with depression diagnosis residents of a periphery region in the interior of São Paulo were analyzed. The data were collected in 2009 through semi-structured interviews. Some elements were approached such as: origin, friendship relationship, playing, school, leisure time, religion, clothes, and dreams, among others, according to each life stage: childhood, adolescence and adult life. The use of sociocultural references encountered the phenomenon of violence in all its diversity dimension: psychological, moral, physical, sexual and social power in androcentrista supported. The survey showed that these women's lives is permeated by violence from childhood to adulthood. Depression in women is part of a disease beyond biologically determined by genetic, hormonal and organic. It can be seen as part of a sociocultural construction in specific contexts, so it is not a disease in an individual subject, but may be the result of a society still predominantly androcentrista.(AU)
Se analisan las relaciones socioculturales de diez mujeres con diagnóstico de depresión, residentes de una región periférica en el interior de São Paulo. Los datos fueron recogidos en 2009 por medio de entrevistas semiestructuradas. Fueron abordados temas como: orígen, relaciones de amistad, juguetes, escuela, recreación, religiosidad, prendas de vestir, sueños, entre otros, según cada fase de la vida: niñez, juventud y la vida adulta. El uso de referencias socioculturales se encontró con el fenómeno de la violencia en toda su dimensión de la diversidad: psicológica, moral, fuerza física, sexual y social en apoyo androcentrista. La encuesta mostró que la vida de estas mujeres está impregnada por la violencia desde la infancia hasta la edad adulta. La depresión en mujeres es parte de una enfermedad más allá biológicamente determinado por genética, hormonal y orgánicos. Puede ser visto como parte de una construcción sociocultural en contextos específicos, por lo que no es una enfermedad en un sujeto individual, pero puede ser el resultado de una sociedad todavía predominantemente androcentrista.(AU)