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1.
Motriz (Online) ; 28: e10220006821, 2022. tab
Article in English | LILACS | ID: biblio-1375940

ABSTRACT

Abstract Aim: This study aims to characterize the stress, recovery, mood, and motivation together with the training load of athletes with cervical spinal cord injury (CSCI) during a period of resumption of wheelchair rugby (WCR) training. Additionally, it aims to compare the psychological and load training aspects during a competitive preseason and determine the correlations between training load, mood, stress, and recovery. Methods: We evaluated variables such as mood (Brazilian Mood Scale, BRAMS), stress and recovery (Recovery-Stress Questionnaire for Athletes, RESTQ-Sport 76) and training load (Subjective Perception of Effort - SPE) of eight high-performance athletes of wheelchair rugby with CSCIs at three different times (E1 = returning from vacation, E2 = half of the preseason, and E3 = after 2 months of training) for 2 months at a monthly interval. We also evaluated motivation (Sport Motivation Scale) at E1 and E3. Results: Results indicated few changes during the competitive preseason in terms of stress, recovery, and mood. However, the training load decreased toward the end of this period. Furthermore, we found that physical complaints positively correlated with depression when resuming training. In the middle of the competitive preseason period, we also noted positive correlations between conflict/pressure and fatigue and between fatigue and energy loss. At the end of this period, the SPE and arbitrary units correlated positively with conflict/pressure. Conclusion: We found few changes during the competitive preseason in terms of stress, recovery, and mood but not motivation, which did not change during this period. On the other hand, the training load decreased at the end of the competitive preseason. Furthermore, we observed correlations between training load and psychological aspects at different times.


Subject(s)
Humans , Spinal Cord Injuries/physiopathology , Exercise , Psychology, Sports , Para-Athletes , Stress, Physiological , Wit and Humor , Motivation
2.
J. Phys. Educ. (Maringá) ; 31: e3160, 2020. tab, graf
Article in English | LILACS | ID: biblio-1134731

ABSTRACT

ABSTRACT The aims of the current study were: (a) to construct a reference table for burnout in soccer athletes of the U-20 category and (b) to verify the individual oscillations in the perception of these athletes in relation to burnout over three periods of the sports season. In total, 53 U-20 soccer athletes participated. The Athlete Burnout Questionnaire, Brazilian version, was applied to athletes during training, competition, and vacation periods of the sports season. A reference table was built for under-20 soccer athletes for each assessment period. Fluctuations were observed in the mean values of the total burnout frequency of the athletes during the 3 periods: training ( X ¯=1.35 ± 0.13 and X ¯=2.11 ± 0.19), competition ( X ¯=1.26 ± 0.13 and X ¯=2.27 ± 0.24), and vacation ( X ¯=1.27 ± 0.14 and X ¯= 2.18 ± 0.28). Based on this table and the individual classification of each athlete, it was observed that 32 athletes presented fluctuations in the perception of burnout during the sports season and 21 athletes did not present fluctuations in feelings of burnout during the three evaluation periods. The period with the highest number of athletes (n = 17) with a high level of burnout was the training period. It is concluded that it is not possible to establish a single and collective behavior regarding the fluctuations in burnout levels in athletes of the U-20 category during a sports season, and that the category reference table contributes to greater accuracy of the burnout evaluation in each period in the season.


RESUMO Os objetivos deste estudo foram (a) construir uma tabela de referência para o burnout em atletas de futebol da categoria sub-20 e (b) verificar as oscilações individuais na percepção destes atletas em relação ao burnout ao longo de três períodos da temporada esportiva. Participaram 53 atletas de futebol da categoria sub-20. Foi utilizado o Questionário de Burnout para Atleta nos períodos de treinamento, competição e férias durante uma temporada esportiva. Foi construída uma tabela de referência do burnout para atletas de futebol da categoria sub-20 para cada período avaliado. Foram encontradas oscilações nos valores médios da frequência do burnout total dos atletas durante os 3 períodos: treinamento( X ¯=1,35±0,13 e X ¯=2,11±0,19), competição ( X ¯=1,26±0,13 e X ¯=2,27±0,24) e férias ( X ¯=1,27±0,14 e X ¯=2,18±0,28).Baseado na tabela de referência e na classificação individual de cada atleta observou-se que 32 atletas apresentaram oscilações na percepção de burnout durante a temporada esportiva e 21 atletas não apresentaram oscilações nos sentimentos de burnout ao longo dos 3 períodos de avaliação. O período que teve o maior número de atletas (n=17) com alto nível de burnout foi o de treinamento. Conclui-se que não é possível estabelecer um comportamento único e coletivo a respeito das oscilações dos níveis de burnout em atletas da categoria sub-20 durante uma temporada esportiva e que a tabela de referência da categoria contribui para uma maior acertibilidade da avaliação do burnout em cada período da temporada.


Subject(s)
Humans , Male , Adolescent , Soccer , Athletes/statistics & numerical data , Burnout, Psychological/diagnosis , Sports , Behavior/ethics , Burnout, Professional/diagnosis , Athletic Performance/statistics & numerical data , Psychology, Sports/instrumentation , Mentoring/statistics & numerical data
3.
J. Phys. Educ. (Maringá) ; 29: e2911, 2018. tab, graf
Article in English | LILACS | ID: biblio-893615

ABSTRACT

ABSTRACT An athlete's motivation is deemed one of the most important elements to achieve success in sports career. The aim of this study was to compare the motivation level of football athletes with long playtime (LPT) and short playtime (SPT) in a competition. The study assessed 112 federated athletes (18.58±1.06 years old) participating in Minas Gerais's Under-20 Football Championship (2015), by means of the Sport Motivation Scale (SMS). The athletes' playtime (PT) in the championship's qualifying rounds was registered through the analysis of 48 official referee report forms. The athletes were grouped according to their PT - SPT ≤25% (≤184 minutes) and LPT ≥75% (≥513 minutes). Results showed that those with LPT presented higher levels of self-determination and higher scores of intrinsic motivation compared to SPT athletes (p<0.05), and SPT athletes seemed less motivated in said competition (p<0.05). In conclusion, LPT athletes in official matches scored higher in self-determination and intrinsic motivation levels. On the other hand, those with SPT in official games showed higher demotivation compared to the former.


RESUMO A motivação do atleta é considerada um dos elementos mais importantes para obter sucesso na carreira esportiva. O objetivo deste estudo foi comparar o nível de motivação de atletas de futebol com alto tempo jogado (ATJ) e baixo tempo jogado (BTJ) em uma competição. Foram avaliados 112 atletas federados (18,58±1,06 anos de idade) participantes do Campeonato Mineiro de futebol sub-20 (2015). Foi utilizada a Escala de Motivação no Esporte (SMS). O tempo jogado (TJ) pelos atletas na fase classificatória do campeonato foi registrado por meio da análise das 48 súmulas oficiais. Os atletas foram agrupados de acordo com o TJ, sendo BTJ ≤25% (≤184 minutos) e ATJ ≥75% (≥513 minutos). Os resultados evidenciaram que os atletas com ATJ apresentaram maiores índices de autodeterminação e maiores níveis de motivação intrínseca, em comparação aos atletas com BTJ (p<0,05), bem como atletas com BTJ se mostraram mais desmotivados nesta competição (p<0,05). Conclui-se que os atletas com ATJ em partidas oficiais apresentam maiores índices de autodeterminação e maiores níveis de motivação intrínseca. Por outro lado, atletas com BTJ em partidas oficiais apresentam uma desmotivação maior quando comparados com os atletas com ATJ.


Subject(s)
Humans , Adolescent , Soccer , Athletes , Motivation
4.
Medicina (Ribeiräo Preto) ; 49(1): 9-16, jan.-fev. 2016.
Article in English | LILACS | ID: lil-790224

ABSTRACT

Physical inactivity has been described as one of the major public health problems of the 21st century. Physical activity plays an important role in reducing the prevalence of sedentarism, improving the quality of life and improving individuals’ mental health. Objective: This study aimed to perform a 6-month comparison of quality of life (QOL) and mood states(MS) between physically active and sedentary college students. Methods: A sample of 32 individuals completed questionnaires to assess their level of physical activity, quality of life and mood states. They were separated into two groups: sedentary (n=15) and physically active (n=17). The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used for assessing PA levels, the WHO Quality of Life-BREF for QOL and the Brazilian Mood Scale for MS. We used factorial analysis of variance with repeated measures and post-hoc Tukey test (p ≤ 0.05) for QOL and MS inferential analysis. Results: QOL was significantly higher for the physically active group in Environment and Social Relationships domains. Similarly, MS showed increased scores in Vigor dimension for the physically activegroup after six months. Conclusions: These results suggest PA can positively influence aspects of an individuals‘ quality of life. However, our data did not show a significant influence of PA on mood states.


A inatividade física tem sido descrita como um dos principais problemas de saúde pública do século XXI. Neste contexto, a atividade física desempenha um papel importante na redução da prevalência de sedentarismo, melhorando a qualidade de vida e a saúde mental dos indivíduos. Objetivo: Este estudo teve como objetivo analisar a influência de seis meses de atividade física (AF) na qualidade de vida (QV) e estados de humor (EH) de adultos jovens. Métodos: Uma amostra de 32 indivíduos completou uma bateria de questionários para avaliar o seu nível de atividade física, qualidade de vida e estados de humor. Eles foram separados em dois grupos: sedentários (n = 15) e fisicamente ativos (n = 17). O International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) foi utilizado para avaliar os níveis de AF, o WHO Quality of Life-BREF (WHOQOL_Bref) para QV ea Escala Brasileira de Humor (BRAMS) para os EH. Foi realizada análise fatorial de variância com medidas repetidas e teste post-hoc de Tukey (p ≤ 0,05) para QV e análise inferencial para os EH. Resultados: Escores de QV foram significantemente maiores para o grupo fisicamente ativo nos domínios ambiental e social. Da mesma forma, EH apresentaram maiores escores na dimensão Vigor para o grupo fisicamente ativo depois de seis meses, sem contudo, atingir os níveis de significância estatística.Conclusões: Estes resultados sugerem que AF pode influenciar positivamente aspectos na qualidade de vida do indivíduo. Contudo, os dados não evidenciam uma influência significativa da AF nos estados de humor.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Young Adult , Motor Activity , Sedentary Behavior , Quality of Life , Mood Disorders
5.
Rev. bras. educ. fís. esp ; 29(4): 663-673, out.-dez. 2015. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-767860

ABSTRACT

Resumo O objetivo deste estudo foi analisar o processo de formação de atletas da categoria de base do basquetebol considerando o tempo de prática de treinamento e o número de jogos de atletas profissionais e atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Para isso foi aplicado o Questionário sobre Tempo de Prática para Atletas de Basquetebol aos atletas e entrevistas semiestruturadas aos treinadores. Para a análise dos dados quantitativos foram aplicados os testes Shapiro-Wilk e Mann-Whitney, para um nível de significância de 5%. Para as entrevistas, uma análise do conteúdo foi utilizada para o tratamento dos dados. Em relação à experiência competitiva, foram encontradas diferenças significativas (p = 0,003) que apontam um maior número de jogos disputados pelos atletas profissionais durante a sua formação na categoria de base na comparação com os atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Conclui-se que, apesar do tempo de prática de treinamento ter sido semelhante durante o processo de formação nas categorias de base, os atletas profissionais disputaram um maior número de jogos que os atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais.


Abstract The aim of this study was to analyze the process training of players of youth academy level of basketball considering the practice time of training and the number of matches of professional and Minas Gerais under-19 Brazilian basketball players. To do this we applied Practice Time Questionnaire for Basketball Athletes to the players, and semi-structured interviews to coaches. For quantitative data, Shapiro-Wilk and Mann-Whitney tests were applied for a 0.05 significance level. A data treatment of the interviews we used content analysis. The results show that there is no statistically significant difference between Minas Gerais players training time and professional players training time during youth academy level. In relation of competitive experience, significant differences were found (p = 0.003) that indicate a greater number of matches played by professional players during their formation time in youth academy level in comparison with the players of under-19 category of Minas Gerais. It is concluded that despite the practice time of training have been similar during the formation process in the youth academy level, the professional players have more number of matches played than the players of category under-19 years of Minas Gerais.


Subject(s)
Physical Education and Training , Basketball/education , Professional Training , Athletes/education , Brazil , Qualitative Research
6.
Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 21(2): 194-199, Apr-Jun/2015. tab, graf
Article in English | LILACS | ID: lil-752449

ABSTRACT

The relative age effect, which is the advantage obtained by an athlete born closer to the beginning of the selection year, has been shown to be an important variable in the development of soccer players. This study aimed to evaluate the influence of the season of birth on the choice reaction time (CRT) of elite soccer athletes in the under 13 years of age category. Seventy-six athletes participated who were 13.36 ± 0.45 years old. The volunteers were tested with a CRT test, and the results were divided according to the semester of birth (S1 or S2). We conducted a t-test in order to compare the results between groups and a Pearson correlation analysis to verify the associations between variables. The results indicated no differences in reaction time (r= .033 and p = .772) or movement time (r = .0073 and p = .530). It was concluded that for this population, the season of birth does not influence the performance of the capabilities tested.


O efeito da idade relativa, que consiste na vantagem obtida pelo atleta nascido mais próximo ao início do ano de seleção, tem se mostrado uma variável importante para o processo de seleção de esportistas. Este estudo objetivou avaliar a influência da época de nascimento no tempo de reação de escolha de futebolistas presentes nas categorias de base (sub 13) de clubes profissionais futebol. Participaram 76 atletas com idade de 13,36 ± 0,45 anos. Os voluntários foram submetidos ao teste do TRE, e os resultados categorizados conforme o semestre de nascimento (S1 ou S2). Foi empregado o teste t para a comparação entre grupos, e análise de Correlação de Pearson para verificar a existência de associações entre as variáveis. Os resultados não indicaram diferenças entre os grupos no tempo de reação (r = 0,033 e p = 0,772) e no tempo de movimento (r = 0,0073 e p = 0,530). Concluiu-se que para essa população, a época de nascimento não influencia no desempenho dessa capacidade.


El efecto de la edad relativa, que consiste en el beneficio obtenido por el atleta nacido más cercano al inicio del año de selección ha sido una variable importante para el proceso de selección de los atletas. Este estudio tuvo como objetivo evaluarla influencia de la época de nacimiento en el tiempo de reacción de los jugadores presentes en los jóvenes (menores de 13) de los clubes de fútbol profesional. Participaron 76 atletas de edad 13,36 ± 0,45 años. Los voluntarios fueron sometidos a la prueba de la TRE, y se clasificaron de acuerdo con el semestre de nacimiento (S1 o S2). Se utilizó el "teste t" para la comparación entre los grupos, y el análisis de correlación de Pearson para verificar la existencia de asociaciones entre variables. Los resultados indicaron que no hubo diferencias entre los grupos en el tiempo de reacción (r = 0,033 e p = 0,772) y el Tiempo de Movimiento (r = 0,0073 e p = 0,530). Se concluyó que para esta población, la fecha de nacimiento no influye en el rendimiento de esta capacidad.


Subject(s)
Humans , Male , Adolescent , Age Distribution , Aptitude , Athletes , Soccer
7.
Rev. bras. educ. fís. esp ; 28(3): 491-503, Jul-Sep/2014. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-726354

ABSTRACT

O objetivo deste estudo foi analisar os recursos humanos, financeiros e materiais de atletas de basquetebol nas categorias de base e a percepção dos treinadores sobre estes recursos no processo de formação do atleta. A amostra do estudo foi composta por: 47 atletas de categoria sub-19 anos de Minas Gerais e os respectivos treinadores e 47 atletas profissionais. Os instrumentos utilizados foram: Questionário sobre o Contexto da Prática para Atletas de Basquetebol (QCP-Basq), Versão Recursos para o Treinamento e entrevista semiestruturada. Com base nos resultados foi possível entender que os atletas profissionais treinaram em instituições com mais recursos desde a iniciação esportiva em comparação aos atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Os treinadores de Minas Gerais indicam precariedade na estruturação dos recursos na formação do jovem atleta e ressaltam que há dificuldade em aproveitar o jogador que se destaca nas categorias de base nas equipes profissionais do Estado


The aim of this study was to analyze human, financial and material resources of basketball athletes in the youth academy and coaches' perception about these resources in the development of young athletes. This study sample was composed by: 47 Under-19 athletes of Minas Gerais and their respective coaches and also 47 professional athletes. The instruments used were: Questionnaire about Context of Practice for Basketball Athletes ("QCP-Basq", in Portuguese), Resources for Training Version and semi-structured interview. Based on the results it could be understood that professional athletes have trained, since their sports initiation, in institutions with more resources than in comparison with Minas Gerais Under-19 athletes. Minas Gerais coaches point out precariousness in structuring of resources during young athletes formation and emphasize that there is a difficulty in the professional teams of the state to utilize players that stand out at youth level


Subject(s)
Humans , Physical Education and Training , Basketball/economics , Athletes
8.
Rev. educ. fis ; 25(3): 489-500, Jul-Sep/2014. graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-732964

ABSTRACT

O estresse em árbitros tem sido objeto de estudo em várias modalidades esportivas, entretanto pouco se sabe sobre as interferências deste constructo na atividade de árbitros de ginástica rítmica (GR). O objetivo deste estudo foi fazer uma revisão sistemática sobre o estresse na arbitragem de GR. Foi realizada uma busca de artigos publicados entre os anos de 1993 e 2013 nas bases de dados Scopus, SPORTDiscus, SocINDEX e Web of Science. Os resultados apontam para um número reduzido de publicações sobre o estresse em árbitros de ginástica e também em outras modalidades. Foram identificadas particularidades entre os tipos de estresse das ginásticas e de outras modalidades esportivas. Conclui-se que o estresse que afeta as atividades laborais dos árbitros de GR possui características biopsicossociais e que existe necessidade de uma maior produtividade intelectual nesta área, objetivando avançar no entendimento de como estas variáveis interferem no desempenho destes profissionais.


The stress on referees has been a subject of study in several sports, however little is known about the interferences of this construct in the activity of referees of rhythmic gymnastics (RG). The aim of this study was to do a systematic review about the stress on RG's judging. Was held a search for articles published between 1993 and 2013 in the databases Scopus, SPORTDiscus, SocINDEX and Web of Science. The results point to a reduced number of publications about stress in gymnastics' referees and also in other sports. Different characteristics were identified between stress types of gymnastics and other sports. It is concluded that stress that affects the labour activities of RG's referees has biopsychosocial characteristics and there is need for greater intellectual productivity in this area, in order to advance in the understanding of how these variables interfere in the performance of these professionals.

9.
Rev. educ. fis ; 25(2): 163-171, Apr-Jun/2014. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-729949

ABSTRACT

Os objetivos deste estudo foram avaliar os indicadores de burnout em bailarinos dos sexos feminino e masculino e comparar as percepções das dimensões da síndrome de burnout entre os grupos. Os participantes foram 41 bailarinos de ambos os sexos (29 mulheres e 12 homens) vinculados a escolas de ballet e academias/clubes dos municípios de Belo Horizonte e Divinópolis, com idade média de 18,67±5,63 e com tempo médio de prática de 10,1±2,86 anos. O instrumento utilizado foi o Questionário de Burnout para Atletas (QBA). Os dados foram analisados através de estatística descritiva e dos testes de Shapiro-Wilk, U de Mann-Whitney e Wilcoxon. Os resultados mostraram que os bailarinos de ambos os sexos apresentaram índices baixos e moderados nas dimensões de burnout e no burnout total. Para ambos os sexos houve diferenças na percepção da dimensão reduzido senso de realização em relação às dimensões exaustão física e emocional e desvalorização esportiva.


The objectives of this study were to evaluate burnout indicators in female and male dancers and compare the perceptions of the dimensions of burnout syndrome between groups. Participants were 41 dancers of both sexes (29 females and 12 males) linked to ballet schools and academies/clubs in the cities of Belo Horizonte and Divinópolis, mean age 18,67 ± 5,63, and average practice time of 10,1 ± 2,86 years. The instrument used was the Burnout Questionnaire for Athletes (QBA). Data were analyzed by descriptive statistics and by Shapiro-Wilk, Mann-Whitney and Wilcoxon tests. Results showed that dancers of both sexes showed low to moderate levels in burnout, which consequently resulted in a low level of total burnout. For both sexes, there were significant differences in the perception of the dimension reduced sense of accomplishment regarding the dimensions physical and emotional exhaustion and sport devaluation.

10.
Rev. bras. ciênc. mov ; 21(4): 142-150, 2013.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-733821

ABSTRACT

A síndrome de burnout no âmbito esportivo está associada ao estresse crônico e excesso de treinamento que podem levar o atleta ao encerramento da careira. Porém pouco se sabe sobre os indicadores da síndrome em atletas profissionais de futebol no Brasil. Assim, o presente estudo teve como objetivos avaliar os índices da síndrome de burnout e de suas dimensões, exaustão física e emocional, desvalorização esportiva e reduzido senso de realização esportiva, em atletas de futebol profissional e comparar as percepções da síndrome em dois momentos competitivos da temporada, início e término do Campeonato Brasileiro da Série B. Foram avaliados 20 atletas profissionais com média de idade de 24,40 ± 4,55 anos pertencentes a um clube do futebol brasileiro. Foi utilizado o Questionário de Burnout para Atletas (QBA) em dois momentos: rodadas de número 2 e 34 do Campeonato Brasileiro. Para a análise dos dados foi utilizada a estatística descritiva e o teste U de Mann Whitney. Os resultados mostraram que para os dois momentos os escores indicativos dos sentimentos pertinentes à síndrome variaram entre quase nunca a raramente, o que representa uma variação entre 1 e 2 em uma escala de 5 pontos. Quando comparados os momentos 1 e 2, não foram observadas diferenças significativas para o burnout total e suas dimensões. Pode-se concluir que esse grupo de atletas apresentou frequência estável de sentimentos em relação à síndrome no início e término da competição e assim, o efeito da temporada analisado a partir de dois cortes não teve influência sobre as percepções de burnout e suas dimensões.


The burnout syndrome in sports is associated with chronic stress and overtraining that can lead the athlete to be discouraged with the sport and even to the closure of his/her career. However, little is known about the syndrome perceptions in Brazilian professional soccer players. Thus, the present study aimed to evaluate rates of burnout and its dimensions, physical and emotional exhaustion, sport devaluation, and reduced sense of accomplishment sports in professional soccer players and to compare the perceptions of the syndrome in two moments of competitive season: start and end of the Brazilian Championship Series B. Participants were 20 soccer players with a mean age of 24.40 ± 4.55 years belonging to a top level club. It was used the Portuguese version of the Athlete Burnout Questionnaire (QBA) in two moments: first in the round 2 and after in the round 34 of the competition. Data analysis was processed due descriptive statistics and Mann Whitney test. Results showed scores indicative of feelings associated to the syndrome ranged from almost never to rarely in both times, representing a range between 1 and 2 on a 5-point Likert scale. When moments 1 and 2 were compared, no significant differences were observed for total burnout and its dimensions. It can be concluded that this group of athletes showed stable frequency of burnout feelings at the beginning and at the end of the competition, and thus the effect of the season analyzed from two moments did not influence perceptions of burnout and its dimensions.


Subject(s)
Humans , Male , Adult , Athletes , Burnout, Professional , Inservice Training , Perception , Psychological Tests , Soccer , Sports
11.
Rev. educ. fis ; 23(3): 369-377, jul.-set. 2012. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-701461

ABSTRACT

Este estudo objetivou apresentar a importância dos tempos de reação simples, cognitivo e motor, na seleção de talentos para o tênis. Participaram 240 jovens de seis a 13 anos (9,61 ±1,64), de ambos os sexos. Os voluntários foram submetidos e aprovados, na primeira fase do estudo, em um teste de habilidades específicas da modalidade (ITN). Na segunda fase, foram submetidos a um teste de tempo de reação simples. Foi realizada Ancova para identificar diferenças no ITN tendo o tempo de reação como variável independente e idade como covariável. Os resultados mostraram que houve diferença para o ITN entre os grupos de tempo de reação cognitivo ajustado para a idade (p=0,04) e não houve diferença entre as médias de ITN quando se comparou o tempo de reação motor (p=0,162). Conclui-se que o tempo de reação cognitivo é uma variável importante no processo de detecção de talentos em tênis.


The present study aimed at presenting the importance of simple reaction times, both cognitive and motor, in selecting potential talents in tennis players. Two hundred and forty young people participated in the study, from six to thirteen years old, of both sexes. The volunteers were subjected and approved during the first phase of the study, with a skill test specific for the modality (ITN). In the second phase, a test of simple reaction time was applied, stratifying the results by cognitive and motor time. It was used the ANCOVA test in order to identify differences for ITN, assuming the reaction time as an independent variable and the age as a covariate. Results show differences for ITN among the groups of cognitive reaction time adjusted for age (p=0,04) and there was no difference by observing the comparison among the results of motor reaction time (p=0,162). It is concluded that the cognitive reaction time is an important variable in the process for identifying talents in tennis.

12.
Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 18(2): 218-232, abr.-jun. 2012. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-644542

ABSTRACT

O objetivo do estudo foi determinar a validade da aplicação do The recovery,stress questionnaire for coaches (RESTQ-Coach) que, na versão brasileira, adotará o nome de Questionário de Estresse e Recuperação para Treinadores Esportivos (RESTQ-Coach-versão brasileira) como ferramenta de avaliação de treinadores esportivos no Brasil. Ainda, o segundo objetivo foi verificar a sua adequação ao modelo teórico proposto por Kallus e Kellmann (1993) através de análises fatoriais confirmatória (AFC) e exploratória (AFE). A amostra deste estudo foi composta por 424 treinadores com idade média de 37,06 (±9,20) anos, de onze modalidades esportivas, sendo cinco coletivas e seis individuais. Os resultados da AFC demonstraram que o modelo original do questionário proposto por Kallus e Kellmann (1993) é inadequado para esta amostragem. Através da AFE identificou-se que a melhor solução para a validação fatorial do instrumento é composta por seis fatores. Esta solução revelou valores de consistência interna geral de α = .85. Os valores dos indicadores de ajustamento do modelo brasileiro de seis fatores da AFE foram: χ² = 9.660,239 e gl = 2695, p=0,001; CFI= 0,96; TLI= 0,95; RMSEA 0,07, os quais expressam a sua qualidade. Conclui-se que a proposta de modelo Kallus e Kellmann (1993) não pode ser confirmada através da AFC nesta amostragem brasileira. E que a melhor solução fatorial para o RESTQ-Coach versão brasileira é composta por seis constructos.


The purpose of this study was to validate a Brazilian version of the The Recovery, Stress Questionnaire for Coaches (RESTQ-Coach), herein named Questionário de Estresse e Recuperação para Treinadores Esportivos (RESTQ-Coach-versão brasileira). The RESTQ is an assessment tool for Brazilian sport coaches. Also, using Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Exploratory Factor Analysis (EFA), the purpose of this study was to verify the adequacy of the theoretical model by Kallus e Kellmann (1993). A sample comprised of 424 coaches, average age of 37.06 (±9.20) years, was divided into eleven different sports modalities, consisting of five team sports and six individual sports. The results of the AFC shows that the original model of the questionnaire proposed by Kallus e Kellmann (1993) is inadequate for this sample, and that the AFE was identified as the best solution to a factorial validation of the instrument, which is composed of six factors. This solution disclosed general internal consistency values of α = .85. Values of the global adjustment indicators of the Brazilian model for six AFE factors were: χ² = 9.660,239 e gl = 2695, p=0,001; CFI= 0,96; TLI= 0,95; RMSEA 0,07, expressing their quality. We concluded that Kallus e Kellmann (1993) model was not corroborated by the AFC for this Brazilian sample. The best factorial solution to the RESTQ-Coach Brazilian version is composed by six constructs.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Burnout, Professional , Cross-Cultural Comparison , Surveys and Questionnaires , Reproducibility of Results , Sports
13.
Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 18(1): 130-142, jan.-mar. 2012. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-645722

ABSTRACT

Expertise é um campo de conhecimento que estuda as diferentes competências dos experts em seu campo de proficiências, como no esporte. Diversos modelos, a partir da perspectiva ambiental, avaliam fatores que influenciam no desenvolvimento expert. O objetivo deste trabalho foi verificar o contexto do desenvolvimento expert dos nadadores medalhistas olímpicos brasileiros. Oito nadadores que conquistaram, no mínimo, uma medalha em qualquer edição dos Jogos Olímpicos, foram os entrevistados. Realizou-se a transcrição das entrevistas e, posteriormente, uma análise qualitativa foi feita, por meio de mini-unidades (MUs). 218 MUs obedeceram à seguinte classificação: Início da carreira esportiva, presença dos treinadores, influência da família / amigos e prática deliberada. Concluiu-se, a partir dos resultados apresentados, que o contexto do desenvolvimento contribuiu de forma fundamental para a evolução dos atletas. As diversas realidades apontam que não existe necessariamente um padrão restrito de excelência.


Expertise as a field is one that studies the authenticity of the expert, meaning the skill or knowledge level he or she has in a certain field, such as athletics. Different models, from the ambient perspective, judge factors that influence the development of the expert. The aim of this study was to verify the context in which Brazilian swimmers develop, specifically those who have won an olympic medal. Eight swimmers who have won at least one medal in any category of the Olympic games were interviewed. The transcripts of the interviews were recorded, after which a qualitative analysis using Meaning – Units (MUs). 218 MUs were classified as follows: when the athlete's career began, the presence of coaches, the influence of family and friends, and deliberated practice. From the results, it can be concluded that the context of development contributed fundamentally to the evolution of the athletes. The diverse realities show that there is not a necessary pattern needed to restrict excellency.


Subject(s)
Humans , Male , Adult , Swimming , Qualitative Research , Brazil
14.
Rev. bras. ciênc. esporte ; 34(1): 41-51, jan.-mar. 2012. graf, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-624542

ABSTRACT

O Efeito da Idade Relativa, representado pela vantagem obtida pelo atleta nascido mais próximo ao início do ano de seleção, mostra-se uma variável significativa para a identificação de talentos em diversas modalidades. Objetivou-se avaliar o quartil de nascimento de atletas das categorias de base do futsal em Minas Gerais. Foram analisados 510 atletas inscritos em competições federadas em 2009. Para análise empregou-se o teste de qui-quadrado. Verificou-se diferenças significativas na distribuição dos quartis de nascimento em quatro das cinco categorias avaliadas, com predominâncias do primeiro e segundo quartis. Concluiu-se que o Efeito da Idade Relativa é um fator que pode influenciar a seleção de atletas nas categorias de base do futsal.


The effect of relative age, understood as the advantage obtained by athletes born in the beginning of the year of selection, is a significant variable for the development of talents in several modalities. Therefore, the objective is to assess the quartile of birth of athletes of the minor league categories of futsal in Minas Gerais. The sample was composed by 510 athletes enrolled in federated competitions in 2009. The chi-square test was used in this analysis. There were significant differences in the distribution of the quartiles of birth in four of the five categories assessed, with a predominance of the first and second quartiles. In conclusion, the effect of relative age is a factor which might influence the choice of futsal players in the base categories.


El efecto de la edad relativa, entendido como la ventaja obtenida por el atleta nacido em las primeras fechas del año de selección, se muestra una variable significativa para el desarrollo de talentos en distintas modalidades. Por esta se evaluó el cuartil de nacimiento de atletas de las categorias base del fútbol sala em Minas Gerais. La muestra estaba compuesta por 510 atletas inscritos en competiciones federadas en 2009. Para este análisis fue empleado el test de chi-cuadrado. Fueron encontradas diferencias significativas en la distribucíon de los cuartiles de nacimiento em cuatro de las cinco categorias evaluadas, con predomínio del primer y segundo. Se concluyó que el efecto de la edad relativa es un factor que puede influenciar em la selección de jugadores de fútbol sala em las categorias de base.

15.
Rev. educ. fis ; 23(1): 131-139, jan.-mar. 2012.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-701425

ABSTRACT

A síndrome de Burnout é considerada uma reação ao estresse crônico e possui como principais características a exaustão emocional, o reduzido senso de realização e a despersonalização. O objetivo deste estudo consistiu em revisar as pesquisas referentes à síndrome no ambiente esportivo brasileiro. O método empregado para a seleção dos trabalhos consistiu na busca eletrônica nas bases de dados computadorizados do portal de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e na procura por citações em artigos identificados na busca eletrônica publicados até maio de 2011. Foram encontradas oito pesquisas relacionadas à síndrome de Burnout no cenário esportivo brasileiro, as quais foram classificadas em três temas para discussão: (a) implicações do Burnout no treinamento esportivo; (b) instrumento psicométrico de mensuração; e (c) manifestação do Burnout em atletas e treinadores. Concluiu-se que existe uma carência de investigações científicas sobre o Burnout no ambiente esportivo brasileiro.


Burnout syndrome, considered a reaction to chronic stress, has as its main characteristics emotional exhaustion, a reduced sense of achievement, and depersonalization. The aim of this research consisted in revising the studies concerning this syndrome in the Brazilian sports environment. The method used to select the published work consisted of researching computer data bases of journals from the Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), and searching the citations found in these data bases published until may 2011. No empirical studies were found with respect to Burnout in referees and fitness coaches. Eight researches were found and classified into three topics for discussion: (a) implications of Burnout on sport training; (b) psychometric instrument for measuring (c) manifestation of Burnout in athletes and coaches. It was concluded that there is a lack of researches about Burnout in the Brazilian sport environment.

16.
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum ; 14(5): 571-581, 2012. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-649585

ABSTRACT

O Efeito da Idade Relativa que consiste na vantagem obtida pelo atleta nascido mais próximo ao início do ano de seleção, mostra-se uma variável importante para o desenvolvimento de talentos, particularmente, devido aos aspectos maturacionais. Objetivou-se analisar a distribuição das datas de nascimento dos atletas de futebol, participantes do mundial sub17, e verificar diferenças na estatura dos mesmos. Para isso, foram coletados junto ao site oficial da FIFA os dados referentes aos 1479 atletas inscritos nas últimas três competições (2007, 2009 e 2011). Posteriormente, os dados foram divididos pelo quartil da data de nascimento e também, pela zona de posição do campo. Para a comparação da representatividade proporcional de cada quartil da data de nascimento, foi utilizado o teste de qui-quadrado com correção de Bonferroni. Para a comparação das estaturas por quartil da data de nascimento e setor do campo, utilizou-se a análise de variância ANOVA em esquema fatorial 2x2. Também foi empregada uma análise de correlação de Spearman para a verificação de associação entre as variáveis. Diferenças foram encontradas na distribuição dos quartis da data de nascimento, com predomínio de atletas nascidos no primeiro e segundo quartis da data de nascimento, e nas estaturas dos atletas, sendo que os atletas nascidos no primeiro e segundo quartis da data de nascimento apresentaram estatura média superior. Concluiu-se que o efeito da idade relativa é um fator que pode influenciar a seleção de jogadores de futebol e que influencia a estatura (variável maturacional).


The Relative Age Effect, which consists in the advantage obtained by an athlete born closer to the beginning of the year selection, is shown as an important variable for the development of talent, particularly due to maturational aspects. The objective of this study was to analyze the distribution of the birth dates of the soccer players participating in the Under 17 World Championship, and verify the differences in their height. In order to do so, data referring to 1479 athletes registered in the last three competitions (2007, 2009 and 2011) was collected from the official FIFA site. Subsequently, the corresponding data was divided into birth date quartiles and also zone position of the field. For the comparison of proportional representativeness of each birth date quartile, it was used the chi-squared test with Bonferroni correction. The ANOVA factorial 2x2 was applied to compare the heights by birth date quartile and by zone position of the field. A Spearman correlation analysis was also used to verify the association between the variables. Differences were found in the distribution of birth date quartiles, with a predominance of athletes born in the first and second quartiles; and in the height of the athletes, having athletes who were born in the first and second quartiles a higher average height. It was concluded that the relative age effect is a factor that may influence the selection of soccer players and that influences the height (a maturational variable).

17.
Rev. bras. med. esporte ; 17(6): 397-400, nov.-dez. 2011. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-614803

ABSTRACT

O overtraining é um sintoma de instabilidade psicofisiológico prejudicial à saúde física e mental dos atletas que ocorre devido ao desequilíbrio entre o estresse (carga de treinamento) e os períodos de recuperação (descanso das atividades esportivas - folga). O objetivo deste estudo foi monitorar os níveis de estresse e recuperação de uma equipe feminina de voleibol de alto rendimento durante uma competição nacional. Foram avaliadas 16 atletas (23,63 ± 6,40 anos) através do Questionário de Estresse e Recuperação (RESTQ-Sport-76), durante dois períodos distintos da periodização denominados de treinamento e folga. Em relação às duas dimensões de estresse, geral (escalas de 1 a 7) e no esporte (escalas de 13 a 15), foram encontradas diferenças significativas (p < 0,05) nas duas dimensões, quando comparados os períodos de treinamento e folga. Das nove escalas que avaliam a recuperação geral e a recuperação no esporte, em cinco delas (números 9, 10, 11, 12 e 16) foram encontradas diferenças significativas (p < 0,05). E em quatro escalas (números 8, 13, 14 e 15) as atletas continuavam a demonstrar uma baixa recuperação. Conclui-se, dessa forma, que todos os indicadores de estresse se elevaram no período de treinamento, e que alguns marcadores de recuperação, como sucesso, aceitação pessoal, autoeficácia e autorregulação apontaram baixos níveis de recuperação nesta equipe durante a temporada.


Overtraining is a process involving progressively increased training to a high absolute level that is in excess of more routine training undertaken to maintain performance. However, its excessive increase may impair the physical and mental health of the athlete. The aim of this study was to keep up with levels of stress and recovery of volleyball athletes during the Brazilian Super League 2003/2004. 16 athletes (23,63 ± 6,40 years) were evaluated during two periods, training and rest by answering a stress and recovery questionnaire (RESTQ-Sport-76). Stress levels were measured through the scales 1 to 7 (general stress) and 13 to 15 (stress sports). Its results showed significant differences between perceptions of athletes in all scales (p<0,05) during training and rest. Levels of sports and general recoveries are known through nine scales. In five of them (9, 10, 11, 12 and 16) there were significant differences (p<0,05) and in four, (8, 13, 14 and 15) there were low recovery by the athletes. The conclusion is that RESTQ-Sport-76 was able to assess stress and recovery levels in volleyball athletes and this group demonstrated low recovery during training period.


Subject(s)
Humans , Female , Young Adult , Athletic Performance , Burnout, Professional/rehabilitation , Volleyball
18.
Rev. bras. educ. fís. esp ; 25(3): 537-546, jul.-set. 2011. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-602236

ABSTRACT

O objetivo deste estudo foi submeter o questionário Sport Motivation Scale (SMS) ao processo de validação transcultural da Escala de Motivação no Esporte para a língua portuguesa brasileira (EME-BR), verificando sua validade e aplicabilidade na população de jovens atletas brasileiros de futebol de alto nível. Participaram deste estudo 370 atletas. Utilizou-se o Instrumento denominado Escala de Motivação no Esporte - versão brasileira (EME-BR), no qual é composto por 28 itens, dividido em sete dimensões. Para a tradução e adaptação do instrumento, foram adotados os procedimentos sugeridos na literatura. Os resultados da análise fatorial confirmatória, demonstraram que com exceção do teste S-Bx² que foi significante (p < 0,001), todas as outras medidas de ajuste absoluto (GFI e RMSEA) e de ajuste incremental (NFI, NNFI e AGFI), apresentaram valores dentro dos aceitáveis pela literatura. No que diz respeito ao termo de confiabilidade interna, pode-se observar que somente duas dimensões atingiram o valor mínimo (> 0,70), entretanto, as demais dimensões, aproximam-se do índice desejável. Contudo, os resultados obtidos no presente estudo dão algum suporte para a validade da EME-BR com jogadores brasileiros jovens de futebol de alto nível.


The purpose of this study was to submit the Sport Motivation Scale (SMS) questionnaire for the transculture validation of the Sport Motivation Scale for the Brazilian Portuguese language and analysis the validity and applicability in the High level Brazilian younger football players. 370 athletes participated of this study. Was used the Sport Motivation Scale for the Brazilian Portuguese language questionnaire consisting for the 28 questions, in 7 dimensions. For the translation and adaptation of the instrument was used the conduct suggest in literature. The results of confirmatory factor analysis showed that with the exception of S-Bx² that test was significant (p < 0.001), all other measures of absolute fit (GFI and RMSEA) and incremental fit (NFI, NNFI and AGFI), presented within the acceptable values in the literature. Regarding the completion of internal reliability, we can observe that only two dimensions have reached the minimum value (> 0.70), however, the other dimensions, closer to the desirable rate. However, the results showed in this study lend some support to the validity of the EME-BR with young Brazilian players to senior football.


Subject(s)
Humans , Male , Child , Adolescent , Motivation , Soccer , Validation Studies as Topic
19.
Rev. bras. educ. fís. esp ; 23(3): 185-194, jul.-set. 2009. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-605965

ABSTRACT

Este estudo tem o objetivo de analisar o perfil de liderança dos treinadores das categorias de base do futebol brasileiro. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário de identificação da amostra e a Escala de Liderança Revisada para o Esporte (ELRE), versão auto-percepção. Participaram deste estudo 109 treinadores com média de idade de 38,64 anos (± 10,33) e uma média de tempo de envolvimento na função de treinador igual a 7,05 anos (± 6,01). Os treinadores entrevistados advinham de quatro categorias: sub-20 (33 treinadores), sub-17 (28 treinadores), sub-15 (25 treinadores) e sub-13 (23 treinadores). A análise estatística foi realizada no SPSS versão 11.0. Os resultados mostraram que os treinadores se auto-percebem como sendo mais autocráticos e voltados para os aspectos de treino-instrução de suas equipes. Constatou-se que não houve diferença entre as percepções dos treinadores que trabalham nas quatro categorias de base coletadas. Em relação à forma de trabalho desses treinadores em suas equipes conclui-se que eles são autocráticos e mostram uma preocupação com a conduta educativa e de instrução, denotando preocupação com a melhoria do desempenho técnico, tático e motivacional das equipes. Conclui-se também, que os profissionais entrevistados mostram perfis de liderança semelhantes independentemente da categoria na qual eles estão trabalhando no momento.


This study aimed to identify the factors derived from the real leadership style of soccer coaches. This study used a questionnaire to characterize the sample and the Revised Leadership Scale for Sport, real profile version, as instruments for data collection. One hundred and nine soccer coaches of youth teams participated of this research. They presented an average age of 38.64 years (± 10.33) and a direct involvement with coaching of 7.05 years (± 6.01). The interviewees were coaches of four age groups: under 20's (33 coaches), under 17's (28 coaches), under 15's (25 coaches) and under 13's (23 coaches). The results showed that the coaches interviewed perceive themselves as autocratic and orientated to training-instruction aspects as the main components of their leadership profile. The study also found that there were no statistical differences between coaches of the four age groups studied. Therefore, it is possible to conclude that, the real profile of leadership for soccer coaches in youth teams combines autocratic decision style and the technical, tactical and motivational performance of the team; and that the interviewed coaches have the same leadership profile independently of the age group they work with.


Subject(s)
Humans , Adult , Leadership , Soccer , Sports
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