Técnica de incidentes críticos: aplicabilidade nas pesquisas de enfermagem / Técnica de incidente crítico: aplicabilidad en la investigación de enfermería / Critical incident technique: applicability in nursing research

to describe the critical incidents technique and ITS applicability in nursing research. Method: this is an integrative review about the productions found through PubMed, Latin American literature and Caribbean Health Sciences, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Scientific Library Online and databases in nursing. Results: reading and analysis of the selected studies regarding the applicability of the technique in nursing research enabled grouping into 3 categories: 1-Describe feelings, perceptions and difficulties (69.3%); 2- Analyze situations, behaviors and consequences (23.0%); 3- Report experiences (7.7%). Conclusion: from this study, it is concluded that the technique is still little used and disseminated among researchers. This review presents an overview, allows the technical knowledge, consolidating it as an innovative methodology, characterized in particular by its multivalent, and ease of application...

descrever a técnica de incidentes críticos e sua aplicabilidade nas pesquisas de enfermagem. Método: revisão integrativa das publicações encontradas nas bases de dados: Pubmed, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Scientific Library Online e Bases de Dados em Enfermagem. Resultados: a leitura e análise dos estudos selecionados em relação à aplicabilidade da técnica de incidentes críticos nas pesquisas de enfermagem permitiu o agrupamento em 3 categorias: 1-Descrever sentimentos, percepções e dificuldades (69,3%); 2- Analisar situações, comportamentos e consequências (23,0%); 3- Relatar experiências (7,7%). Conclusão: a partir deste estudo, conclui-se que a técnica ainda é pouco utilizada e difundida entre os pesquisadores. Esta revisão apresenta um panorama geral e permite o conhecimento da técnica, consolidando-a como uma metodologia inovadora, caracterizada em especial por sua plurivalência e facilidade de aplicação...

describir la técnica de incidentes críticos y su aplicabilidad en la investigación de enfermería. Métodos: esta es una revisión integradora sobre las producciones encontradas a través de PubMed, Literatura Latinoamericana y Caribbean Health Sciences, Medical Literature Analysis and Retrieval, System Online científico Library Online y bases de datos de enfermería. Resultados: lectura y análisis de los estudios seleccionados con respecto a la aplicabilidad de la técnica en la investigación en enfermería, donde fue posible agruparla en 3 categorías: 1-Describir los sentimientos, las percepciones y las dificultades (69,3%); 2- Analizar situaciones, comportamientos y consecuencias (23,0%); 3- experiencias de informe (7,7%). Conclusión: en este estudio se concluye que la técnica es todavía poco utilizada y difundida entre los investigadores. Esta revisión presenta una visión general y permite el conocimiento técnico, consolidándolo como una metodología innovadora, caracterizada en particular por su plurivalencia y facilidad de aplicación...

Adaptação e validação da Escala de Liderança Carismática Socializada / Adaptation and validation of the Charismatic Leadership Socialized Scale

OBJETIVO: Adaptar a escala Charismatic Leadership Socialized Scale à cultura brasileira e avaliar as propriedades psicométricas da versão traduzida e adaptada. MÉTODOS: A escala traduzida e adaptada foi respondida por 211 profissionais da equipe de enfermagem. Utilizou-se o programa SPSS, onde foram verificados os componentes principais e as cargas fatoriais de cada item nas subescalas pelo Método dos Componentes Principais e teste de rotação Varimax, e a consistência interna das subescalas pelo cálculo do índice alfa de Cronbach. Também se comparou as médias dos grupos em cada escala pela análise de variância one-way (ANOVA), verificando-se a significância das diferenças pelo teste de Tukey. RESULTADOS: A escala apresentou consistentes propriedades psicométricas convergentes a uma estrutura estável do fator e confiabilidade adequada muito próxima ao estudo original. CONCLUSÃO: Os resultados reforçam as qualidades psicométricas da escala, indicando sua aplicabilidade para pesquisas no contexto hospitalar nacional.

OBJECTIVE: Adapting the Charismatic Leadership Socialized Scale for the Brazilian culture and evaluating the psychometric properties of the translated and adapted version. METHODS: The translated and adapted version of the scale was answered by 211 nursing staff professionals. The SPSS program was used to verify the principal components, the loading factors of each item on the subscales by the Principal Component Analysis and the Varimax rotation test, and the internal consistency of subscales by calculating Cronbach's alpha index. The means of groups on each scale were compared by the one-way analysis of variance (ANOVA), verifying the significance of differences with Tukey's test. RESULTS: The scale showed consistent psychometric properties converging to a stable factor structure and a suitable reliability that was very close to the original study. CONCLUSION: The results support the psychometric properties of the scale, indicating its applicability for research in hospital settings nationwide.

Fatores de risco para a não adesão ao tratamento com terapia antiretroviral altamente eficaz / Risk factors for non-compliance to treatment with highly effective antiretroviral therapy / Factores de riesgo para la no-adherencia al tratamiento con terapia anti-retroviral altamente eficiente

O estudo objetivou: mensurar a prevalência de não-adesão à terapia anti-retroviral altamente eficaz (HAART) em pacientes com AIDS; identificar se alguns fatores relacionados na literatura estavam associados com a não-adesão; estabelecer o valor preditivo dos fatores associados à não-adesão à HAART. Foi realizado um estudo analítico de prevalência (N=60). Foram considerados os três dias anteriores à entrevista e os pacientes classificados como aderentes quando ingeriam 95 por cento ou mais do total de comprimidos prescritos por dia. A adesão foi de 73,3 por cento. A análise de regressão logística multivariada indicou que indivíduos da raça negra apresentaram 6,48 vezes mais risco de não-adesão; aqueles que apresentaram ausência de efeito colateral tiveram um risco 7,6 vezes maior, e a cada comprimido ingerido o risco foi de 1,12. A adesão observada foi maior que a encontrada na literatura. Os fatores sociodemográficos e culturais podem interferir na adesão à HAART.

The purpose of the study was: to measure the prevalence of non-compliance to highly active antiretroviral therapy(HAART) by AIDS patients; to identify whether some of the factors listed in health literature were associated with non-compliance; to establish the predictive values of non-compliance to HAART-related factors. An analytic prevalence study (N=60) was performed, in which the three days prior to the interview were considered. Those classified as compliant were the patients who ingested 95 percent or over of the total amount of pills prescribed a day. Compliance appeared as 73.3 percent. The multivariate logistic regression analysis indicated that the black subjects presented 6.48 times higher risk for non-compliance. Those who did not present side effects showed 7.6 times higher risk, and a risk of 1.12 for each pill taken. The compliance observed in the study proved to be higher than in literature. The sociodemographic and cultural factors may interfere in the compliance with HAART.

Objetivo del estudio: medir la prevalencia por falta de seguimiento al tratamiento anti-retroviral altamente eficaz (HAART) en pacientes con SIDA; identificar si algunos factores relacionados en la bibliografía se encuentran asociados con la falta de seguimiento; establecer el valor preditivo de los factores asociados con la falta de seguimiento al HAART. Para lo cual fue realizado un estudio analitico de prevalencia (N=60), considerándose los tres días anteriores a la entrevista, donde aquellos pacientes con ingesta del 95 por ciento o más del total de comprimidos prescritos por día eran clasificados como seguidores del tratamiento. El seguimiento fue de 73,3 por ciento. El análisis de regresion logística multi-variable mostró que sujetos de raza negra presentaron 6,48 veces mayor riesgo de no continuar con el tratamiento; aquellos individuos sin efectos colaterales tuvieron un riesgo 7,6 veces mayor, asimismo, cada comprimido ingerido produjo un riesgo de 1,12. El seguimiento observado fue mayor al encontrado en la bibliografía existente. Los factores socio-demográficos y culturales pueden influir en el seguimiento de la HAART.

O amor pode ser virtual?: o relacionamento amoroso pela internet / Puede el amor ser virtual?:un estudio sobre el relacionamiento virtual usando la internet / Can love be virtual?: affective relationships through the Internet

Este estudo teve como finalidade contribuir para o entendimento de uma nova modalidade de relacionamento - o virtual. Dele participaram 50 usuários brasileiros da Internet, que responderam a um questionário contendo 31 questões sobre opiniões e comportamentos relacionados a afetividade e relacionamento virtual. A amostra foi composta, em sua maior parte, por homens, adultos jovens, solteiros, sem filhos, dos níveis socioeconômicos médio e alto. Verificou-se que os sujeitos acreditam na possibilidade de relacionamentos virtuais em uma fase inicial, no entanto relataram necessidade do contato face a face para sua continuidade. Observou-se também alta freqüência de usuários de chats de conversação considerados viciados na Internet. A partir dos resultados obtidos, concluiu-se que não houve mudanças comportamentais e afetivas radicais com essa nova forma de relacionamento, mas os dados sugerem a importância de mais pesquisas para esclarecer as conseqüências do relacionamento virtual e do uso exagerado da Internet como forma de comunicação social.

Current analysis contributes towards a new way of relationships, or rather, virtual relationship. Fifty Brazilian Internet users answered a questionnaire containing 31 questions about opinions and behaviors related to affective and virtual relationship. Sample comprised males, or rather, young adults, single, with no children, middle or high socioeconomic level. Subjects believed that there might be virtual relationships at an initial phase. However, they reported the need of face-to-face contact so that the relationship could last. Further, a relatively high number of subjects considered themselves to be Internet-addicted. Results show that there were no significant behavioral and affectionate changes in this new type of relationship. Data suggest the importance of planning more researches to elucidate the consequences of virtual relationships and the abuse of Internet as a way of social communication.

Este estudio tenía el objetivo de contribuir para el entendimiento de una nueva forma de relaciones - el virtual. Cincuenta usuarios de Internet brasileños contestaron un cuestionario que contiene 31 preguntas sobre opiniones y comportamientos relacionados con la relación afectiva y virtual. La muestra fue formada por una mayoría de hombres, adultos jóvenes, solos, sin niños, y perteneciendo al nivel socioeconómico medio o alto. Fue verificado que los sujetos creen que podrían haber relaciones virtuales como una fase inicial. Sin embargo, ellos relataron la necesidad de un contato cara a cara, de modo que la relación pudiera durar. También ha sido encontrado una frecuencia alta de sujetos identificados como adictos de Internet. A partir de estos resultados, se puede concluir que no hay cambios comportamentales y afectivos significativos con aquella nueva clase de relación. Por lo tanto, los datos sugieren la importancia de planear más investigaciones para elucidar las consecuencias de relaciones virtuales y el abuso del Internet como una forma de la comunicación social.

Fatores de estresse ocupacional e coping entre policiais civis / Occupational stress factors and coping among police officers

Este estudo foi desenvolvido com os objetivos de identificar fatores de estresse ocupacional e de verificar as estratégias de enfrentamento utilizadas pelos policiais civis. Participaram voluntariamente 40 policiais civis de uma delegacia regional e utilizou-se um roteiro de entrevista semi-estruturado com quatro perguntas. Após análise de conteúdo foram obtidas 222 respostas sobre os estressores ocupacionais, que foram classificados em 18 categorias envolvendo as características do trabalho, relacionamento com colegas e superiores, imagem negativa da classe por parte da sociedade e da mídia e falta de apoio legal e governamental ao trabalho da polícia. Sobre a estratégia usada para lidarem com o estresse foram obtidas 86 respostas, e a maioria utiliza manejo dos sintomas. Sugere-se intervenção de profissionais, tanto na estrutura e no ambiente de trabalho quanto no treinamento dos policiais, com o objetivo de otimizar a maneira de enfrentar os fatores de estresse no trabalho

This study was developed aiming to identify occupational stress factors and to investigate the ways the policemen use to deal with stress. Forty policemen from a public safety Police Station participated as volunteers. The instrument was a semi-structured interview with four questions. After content analysis, 222 answers on occupational stressors were obtained and they were classified in 18 categories related to work characteristics, relationship with colleagues and superiors, the police negative image by society and media, and lack of legal and governmental support to the police work. About strategies used to deal with stress, there were 86 different answers, and the majority uses the symptoms management. A professional intervention is suggested, both in the work structure and environment, as in training the policemen in order to optimize the way to deal with work stress factors

Cultura organizacional e avaliação de instituições de educação superior: semelhanças e diferenças / Organizational culture and evaluation of higher education institutions: similarities and differences

Considerando oito fatores da cultura organizacional, já identificados nos estudos anteriores em organizações empresariais – distância hierárquica; controle da incerteza; individualismo; masculinidade; assertividade; orientação para a realização; para o futuro; para a afiliação – o presente trabalho detectou níveis de presença e variabilidade desses fatores em 14 instituições de educação superior – IES (universidades públicas e particulares, centros universitários e faculdades privadas). Os dados foram recolhidos com 490 professores universitários, com um conjunto de escalas tipo Likert para medida dos oito fatores da cultura organizacional, de avaliação das qualidades das IES e dos sentimentos de a elas pertencer. Os resultados indicaram diferenças estatisticamente significativas entre e intra diferentes classes de IES, correlações negativas significativas entre as avaliações e os fatores distância do poder, individualismo e masculinidade, e positivas entre as avaliações e o controle da incerteza, assertividade, orientação para o futuro, para a realização e para a afiliação.

Considering eight dimensions of the organizational culture already identified in previous studies in organizations –power distance, uncertainty avoidance, individualism, masculinity, assertiveness, achievement orientation, future orientation, affiliative orientation – this study found levels of presence and variability of these factors in 14 higher education institutions – HEI (public universities, private university, university centers, and colleges). The data were collect from 490 university professors, using a group of Likert scales to measure the eight factors of the organizational culture, the evaluation of the qualities of the HEI and the feelings related to belong to them. The results showed statistically significant differences between and within the different kinds of HEI; negative and significant correlations between the evaluations and the factors power distance, individualism and masculinity; and positive correlations between the evaluations and uncertainty avoidance, assertiveness, future orientation, achievement orientation and affiliative orientation.

Felicidade, bem-estar subjetivo e comportamento acadêmico de estudantes universitários / Happiness, subjective well-being and the academic behavior of university students

Este estudo teve como objetivo determinar índices de felicidade e bem-estar e sua relação com o comportamento acadêmico, em uma amostra de 252 estudantes universitários dos últimos períodos de diversos cursos e diferentes instituições de educação superior. Os sujeitos foram solicitados a responder a um questionário composto de perguntas sobre dados biográficos e escalas sobre o sentimento de felicidade, satisfação e bem-estar subjetivo, avaliações de vários aspectos de suas vidas, de sua universidade, de sua formação e comportamento acadêmico. Os resultados mostraram que estes estudantes avaliam sua satisfação, bem-estar e felicidade de modo bastante positivo. De modo geral eles estão satisfeitos com a faculdade e com o próprio rendimento acadêmico, embora se preocupem um pouco com a garantia de sucesso profissional que a formação recebida lhes possa oferecer. A principal hipótese foi confirmada ao se encontrar coeficiente de correlação múltipla significativo entre as medidas de bem-estar subjetivo e o comportamento acadêmico-universitário.

This study had the purpose of determining rates of happiness and well-being, and their connection to academic behavior, in a sample of 252 university students, attending the last years of several courses and different College Institutions. The subjects were asked to answer an inventory composed by questions on biographical data and by scales concerning feelings such as happiness, satisfaction and subjective well-being, thus evaluating different aspects of their lives, their university, and their academic behavior. The results showed that the students interviewed evaluate their satisfaction, well-being and happiness in a very positive way. In general, they are satisfied with the university in which they study and their academic achievement; although they wonder if the education received at university will really guarantee their professional success. The main hypothesis was confirmed with the findings related to the significant multiple correlation between the measures related to subjective well-being and academic behavior.

Este estudio tuvo como objetivo determinar índices de felicidad y bienestar y su relación con el comportamiento académico, en una muestra de 252 estudiantes universitarios en los últimos períodos de diversos cursos y diferentes instituciones de educación superior. Los sujetos fueron solicitados a responder a un cuestionario compuesto de preguntas sobre datos biográficos y escalas sobre el sentimiento de felicidad, satisfacción y bienestar subjetivo, evaluaciones de varios aspectos de sus vidas, de su universidad, de su formación y comportamiento académico. Los resultados mostraron que estos estudiantes evalúan su satisfacción, bienestar y felicidad de modo bastante positivo. De modo general ellos están satisfechos con la facultad y con el propio rendimiento académico, aunque se preocupen un poco con la garantía de éxito profesional que la formación recibida les pueda ofrecer. La principal hipótesis fue confirmada al encontrarse coeficiente de correlación múltiple significativo entre las medidas de bienestar subjetivo y el comportamiento académico-universitario.

Escalas para medida de fatores da cultura organizacional de instituições de educação superior / Scales for measurement of organizational culture factors of higher education institutions

Este trabalho descreve os processos de construção e determinação das principais características métricas de um conjunto de oito escalas para medida dos fatores da cultura organizacional baseadas nos estudos de Hofstede sobre a cultura nacional e organizacional e do Projeto GLOBE sobre cultura e comportamento organizacional. Participaram do estudo 490 professores universitários de 14 diferentes IES, de quatro estados da Federação, que responderam individualmente a um conjunto de escalas com 115 itens para medida dos fatores da cultura organizacional. Os dados foram processados utilizando-se de planilhas do SPSS 11.0. Os resultados mostram que as formas finais das escalas para medida dos fatores da cultura organizacional, à exceção da escala para medida da masculinidade, apresentam indicadores de validade de conteúdo e de constructo, e de confiabilidade que recomendam a sua utilização para medida destas características. São discutidas ainda as relações internas entre os fatores da cultura organizacional.

Educação superior e crescimento pessoal: motivações sociais entre personagens nucleares do meio universitário / Higher education and personal development: social motivations among nuclear people from university

Baseando-se nos resultados de quase duas dezenas de estudos conduzidos com sujeitos brasileiros, todos personagens nucleares relacionados ao meio universitário (professores, candidatos, alunos, egressos), envolvendo variáveis contidas nos modelos de cultura maior (social) e de cultura menor (industrial), propostos por Romero-Garcia para explicar o processo motivacional de indivíduos vivendo em sociedades em vias de desenvolvimento, este trabalho evidencia a consistência teória dos modelos propostos. A análise destes estudos aponta para a importância do nível de escolaridade e socioeconômico, do ambiente motivacional do lar e do porte da cidade onde vivem os sujeitos para a caracterização psicossocial de sua cultura

Escala de locus de controle da saúde - MHLC: estudos de validaçäo / Multidimensional health locus of control scale - MHLC: a validation study

Este estudo trata dos procedimentos para adaptaçäo e validaçäo da escala de locus de controle da saúde - MHLC, traduzida para o Espanhol...

Locus de controle e satisfaçäo conjugal / Locus of control and marital satisfaction

Este artigo trata de dois estudos para testar a relaçäo entre o locus de controle conjugal e a satisfaçäo conjugal atual, passada e estimada para o futuro. No primeiro, 90 homens e 116 mulheres casados há pelo menos três anos responderam ao questionário contendo uma escala de locus de controle conjugal, diferentes medidas de satisfaçäo conjugal e dados pessoais. Os resultados indicaram que a internalidade está relacionada a maior satisfaçäo conjugal e a melhores avaliaçöes do casamento no futuro. No segundo estudo, 62 casais, desde recém-casados até com 32 anos de casamento, responderam ao mesmo instrumento. Os resultados mostraram que a relaçäo entre locus de controle conjugal e satisfaçäo conjugal näo se evidencia nos primeiros anos de casamento, mas ocorre somente após alguns anos de experiência conjugal

Escala multidimensional de locus de controle de Levenson / Multidimensional scale of Leven's locus of control

Ao se evidenciar a multidimensionalidade do constructo "locus de controle", surgiram diversas escalas para a medida desses fatores, com o conseqüente incremento dos estudos nesta área do conhecimento. Uma das principais contribuiçöes a esse respeito foi proposta por Hanna Levenson ao diferenciar a externalidade de locus de controle como devida à açäo do "acaso" ou de "outros poderes", e desenvolvendo uma escala para a medida dessas características e de internalidade. Este artigo trata de um conjunto de estudos, visando adaptar e estabelecer padröes desta escala ao meio brasileiro, com os resultados indicando possuir a referida escala características psicométricas, que recomendam sua utilizaçäo em nosso meio, apresentando ao mesmo tempo diferenças entre grupos de sujeitos característicos