Reflexiones pedagógicas, psicológicas y filosóficas acerca del quehacer odontológico en el área clínica / Pedagogic, psychologic and phylosophic reflections on dental duty in the clinical area

Las reflexiones pedagógicas, filosóficas y psicológicas contenidas en este artículo, se fundamentan en los supuestos teóricos del texto Educación y Plenitud Humana, escrito por Juan Mantovani en 1972. Uno de los principales objetivos del seminario, fue que a partir de la concreción clínica, el docente concientizara la trascendencia del hecho educativo, científico y humano en función de la salud del paciente