Educación para la salud en la prevención y control de la geohelmintosis: avances y desafíos / Health education for the prevention and control of soil transmitted helminth infection: advances and challenges

El vocablo geohelmintosis designa las infecciones producidas por nematodos que parasitan al humano al ponerse en contacto con superficies húmedas y cálidas contaminadas con sus huevos y larvas. Estas parasitosis, por sus prevalencias, encabezan el listado de enfermedades desatendidas. Experiencias nacionales e internacionales evidencian que las intervenciones dirigidas a atenuar estas parasitosis requieren de estrategias adecuadas a las condiciones y peculiaridades de cada localidad, en las que las acciones de educación para la salud desempeñan un papel protagónico. El presente estudio tuvo como objetivo revisar lo publicado sobre educación para la salud en la prevención y control de las geohelmintosis y, hasta donde la información lo permitió, exponer sus avances y desafíos. La revisión incluyó artículos, libros e informes técnicos publicados fundamentalmente en el periodo 1990-2015, disponibles en las bases de datos y sitios web de Scielo, BVS, PubMed, Scopus, Redalyc y otros buscadores electrónicos. En este trabajo se expone, con un enfoque académico, social y salubrista, la información actualizada sobre los temas seleccionados. Los resultados evidenciaron que la prevención y control de las geohelmintosis requieren ser abordados desde enfoques interdisciplinarios, intersectoriales e interprogramáticos. En consecuencia, las acciones de educación para la salud con ese fin demandan de la integración de factores tales como voluntad política, disponibilidad de recursos humanos y materiales, así como una adecuada estructuración de los sistemas de salud. Además, los retos relacionados con el diagnóstico, tratamiento, prevención y control de las geohelmintosis deben ser asumidos de forma dinámica y holística, no solo porque estas parasitosis encabezan la lista de prevalencias de las enfermedades desatendidas, sino también porque constituyen importantes problemas de salud en diferentes áreas del mundo subdesarrollado

Significant and transitory control of lesions development in mice immunized with a genomic library of Leishmania amazonensis

DNA from a genomic library of Leishmania amazonensis and from pcDNA3 plasmid were used to immunize BALB/c mice. Three immunizations at two weeks intervals were done, with 50µg/0.1ml of DNA. A control group was also injected with the same volume of saline solution. Afterward, all mice were challenged with infective promastigotes of the parasite, and the development of lesions was followed during 16 weeks by dorsoventral measures of the footpad. Mice previously immunized with the genomic library were capable of controlling lesions at a significant level, with major significance between 9 and 13 weeks post challenge.

Respuesta humoral específica en ratones Balb/c inoculados con una librería genómica de expresión de Trypanosoma cruzi / Specific humoral response in Balb/c mice inoculated with a genome library of expression of Trypanosoma cruzi

A genomic expression library of Trypanosoma cruzi (T. cruzi) was made using plasmid pcDNA3 as a vector, with which male mice from the Balb/c isogenic line were intramuscullary inoculated. It was used a positive control group that was administered soluble antigens of T. cruzi. Other 2 groups received genomic and plasmid DNA, respectively. One group was not immunized. Weekly blood samples were obtained from all the animals until the fourth week and 2 weeks after reimmunization to study the response of specific antibodies against the microorganism antigens by an indirect immunoenzymatic assay (ELISA). It was observed a significant increase of specific antibodies in the animals reimmunized with 50 micrograms of the library, as well as in the group immunized with soluble antigens of T. cruzi.