Education and cancer prevention: knowledge of brazilian students about breast cancer. Lagarto, Brazil, 2014

O câncer de mama é a principal causa de morte nas mulheres brasileiras, são esperados 57 120 casos novos para 2015. Por isso há a necessidade de ações estratégicas voltadas à sua prevenção e diagnósticotemprano. A educação em saúde é um trabalho dirigido para atuar sobre o conhecimento das pessoas, e esteprocesso contribui para diminuir as estatísticas de morbimortalidade de câncer. Objetivo: identificar o nívelde conhecimento de estudantes em relação ao câncer de mama, seus fatores de risco e como preveni-los. Materiais e métodos: trata-se de pesquisa quantitativa, descritiva eexploratória, em que acadêmicos da área da saúde da Universidade Federal de Sergipe, realizaram apresentaçãode sociodrama, direcionados aos alunos de ensino médio de escolas estaduais, dramatizando situações reais, enfatizando a prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama e após realizaram coleta de dados com uso dequestionário com perguntas referentes aos ao tema prevenção do câncer de mama. Questões éticas foramseguidas conforme resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. Resultados: A amostra foi compostapor 185 estudantes, maioria do sexo feminino, entre 18 a 20 anos, cursando ensino médio. Nos últimos 3 anos,80,5% relataram ter recebido informações sobre câncer demama; 53% receberam informações sobre autoexame das mamas. Mesmo após terem recebido conhecimentossobre a prevenção do câncer de mama, 61,1% não realizaram o autoexame das mamas, das que realizaram, 64,9% não encontraram alterações nas mamas. Oconhecimento e a consciência das mulheres a respeito do câncer de mama parecem estar relacionados com o atraso no diagnóstico e também na adesão às praticas de rastreamento. Conclusão: a maioria recebeu informações sobre câncer de mama, porém não o utilizam corretamente. Mesmo não sendo possível mudar alguns fatores de risco, como idade e história familiar, a informação é útil para que as mulheres conheçam os seusriscos e possam assumir uma atitude co...

Introduction: breast cancer is the leading cause of deathamong Brazilian women, 57 120 new cases are expected in2015. Therefore, there is the need for strategic actionsaimed at prevention and early diagnosis. Health educationis an action directed on the knowledge of people, and thisprocess helps to reduce cancer morbidity and mortalitystatistics. Objective: to identify the knowledge level ofstudents in relation to breast cancer, its risk factors andhow to prevent them. Material and methods: this is aquantitative, descriptive and exploratory research.Healthcare academics at Federal University of Sergipeconducted a presentation targeted to high school studentsfrom public schools, dramatizing real situations,emphasizing prevention and early diagnosis of breastcancer, and after that, they performed data collectionusing a questionnaire related to breast cancer prevention.Ethical issues were followed according to Resolution466/12 of the National Health Council. Results: the sampleconsisted of 185 students, mostly female, between 18 to20 years old, attending high school. In the last three years,80.5% reported having received information on breastcancer; 53% received information on breast self-examination. Even after receiving knowledge about theprevention of breast cancer, 61.1% did not perform thebreast self-examination; among the ones who did it, 64.9%did not find changes in the breast. Knowledge andawareness of women about breast cancer seem to berelated to the delay in diagnosis and also in adherence toscreening practices. Conclusion: most people receivedinformation about breast cancer, but do not use itcorrectly. Even though not being able to change some riskfactors such as age and family history, the informationabout prevention is useful for women to know their risksand can take a conscious attitude to early detection...

Análise da acessibilidade masculina aos serviços de Atenção Primária à Saúde (APS) em um município do Nordeste da Bahia, Brasil / Learning assessment strategies applied to undergraduate nursing education in Brazil

Resumen:

Introducción: el objetivo del estudio fue evaluar los factores socioculturales que impiden a los hombres el acceso a los servicios de Atención Primaria de Salud (APS) en un municipio en el noreste de Bahía, Brasil. Método: se trata de un estudio exploratorio y descriptivo, con enfoque cuantitativo. La muestra, con método de muestreo aleatorio simple, fue de 102 usuarios del sexo masculino de 20 a 59 años, adscritos a la Estrategia de Salud de la Familia (ESF). El instrumento de recolección de datos fue una entrevista semiestructurada. Todos los análisis estadísticos se realizaron con el programa BioEstat (Versión 5.0). Resultados: la mayoría de los encuestados no conocen al equipo multidisciplinario de la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) al cual pertenece. La demanda de asistencia sanitaria primaria se limita a las condiciones de enfermedad. El 97,06% de los hombres no conocen la atención o no la solicitan, alegando como principales impedimentos motivos como horario de atención (55,88%), temor a descubrir alguna enfermedad (9,81%) y los prejuicios (2,94%). Conclusión: es necesaria la divulgación y el desarrollo de actividades de promoción de la salud humana con el fin de reducir las bajas tasas de acceso masculino a las Unidades de Salud de la Familia (USF).

Abstract:

Introduction: The study was aimed at assessing sociocultural factors preventing men from accessing Primary Care (PC) services in Bahía, a North-Eastern Brazilian town.

Methods: An exploratory, descriptive study was carried out using a quantitative approach. A simple random sampling method was used to recruit 102 men aged 20 to 59 years assigned to the Family Health Strategy (FHS). Data collection was based on semi-structured interviews. All statistical analyses were performed with the statistical package BioEstat (release 5.0). Results: Most respondents did not know the multidisciplinary team they were assigned to within the Family Health Strategy (FHS). Primary care demands were limited to disease conditions. Most men (97.06%) do not know or do not request available healthcare, the most commonly alleged reasons being inappropriate opening times (55.88%), fear of a disease being found (9.81%), and prejudices (2.94%). Conclusion: Human health promotion activities should be developed and details on them should be disseminated in order to improve the current poor rates of access to Family Health Units (FHU) by men.

Introdução: o estudo objetiva conhecer os fatores socioculturais que inviabilizam a acessibilidade dos homens aos serviços de Atenção Primária à Saúde (APS) em um município do nordeste da Bahia, Brasil. Método: trata-se de um estudo exploratório e descritivo com abordagem quantitativa. A amostra, aleatória simples randomizada, correspondeu a 102 usuários do sexo masculino na faixa etária de 20 a 59 anos, adscritos na Estratégia Saúde da Família (ESF). O instrumento de coleta de dados foi a entrevista semiestruturada. Todas as análises estatísticas foram realizadas no programa BioEstat (Versão 5.0). Resultado: grande parte dos entrevistados não conhece a equipe multidisciplinar da Estratégia de Saúde da Família (ESF) a qual pertence; a procura pela atenção primária a saúde está restrita a condições de doença; 97,06% dos homens não conhecem ou não procuram a ESF alegando horário de atendimento (55,88%), medo de descobrir alguma doença (9,81%) e preconceito (2,94%) como principais fatores impeditivos. Conclusão: faz-se necessário a divulgação e o desenvolvimento de atividades voltadas para a promoção da saúde do homem a fim de reduzir os baixos índices de acesso masculino às Unidades de Saúde da Família (USF).

Conhecimento das enfermeiras atuantes em unidade de terapia intensiva frente a dor no recém-nascido pré-termo / Intensive care nurses' knowledge on pain in preterm newborns

Resumen:

Objetivo: este trabajo tiene como objetivo verificar el conocimiento que las enfermeras de la unidad de cuidados intensivos neonatales tienen sobre el dolor en el recién nacido. Metodología: enfoque cualitativo, exploratorio y descriptivo, el estudio fue realizado en un hospital de referencia en Aracaju, Sergipe. La muestra fue formada por enfermeras que participaron en la entrevista semiestructurada, aplicada después del consentimiento informado. Los datos fueron tabulados y seleccionados de acuerdo a las categorías, frecuencia y variables. Resultados: demostraron la percepción de las enfermeras sobre la interacción madre-recién nacido, la familia; el concepto y el reconocimiento del dolor por las enfermeras; los conocimientos de estas sobre las escalas de dolor; las actitudes enfermeras en el alivio del dolor; la percepción sobre la humanización de la unidad cuidados neonatales. Discusión: los profesionales deben realizar las medidas de alivio del dolor y promover la interacción con las familia, pero tienen dificultades en la aplicación de protocolos que permiten el manejo más adecuado del dolor y el estrés.

Abstract:

Purpose: We aimed at verifying the knowledge nurses in neonatal intensive care units have on pain in preterm newborns. Methods: A qualitative, exploratory, descriptive approach was used, with the study being carried out in a reference hospital in Aracaju, Sergipe. A semi-structured interview was used in a sample of nurses giving their informed consent. Data were tabulated and selected based on categories, frequency, and variables. Results: Findings revealed nurses' perception on mother-newborn and family interaction; pain concept and recognition by nurses; nurses' knowledge on pain assessment scales; nurses' attitudes on pain relief; perception on neonatal care unit humanization. Discussion: Nurses should apply pain relief measures and promote interaction with families, but barriers exist to apply protocols allowing a more appropriate management of pain and stress.

Introdução/objetivo: este trabalho objetiva verificar o conhecimento que os enfermeiros de unidade de terapia intensiva neonatal possuem sobre a dor no recém-nascido.

Metodologia: de abordagem qualitativa, exploratória e descritiva, realizada num Hospital de referencia em Aracaju, Sergipe. A amostra contou com enfermeiros que participaram da entrevista semiestruturada, aplicadas após o consentimento livre e esclarecido. Os dados foram tabulados e selecionados de acordo com as categorias, frequências e variáveis. Resultados: os resultados enfatizaram: percepção dos enfermeiros quanto à interação mãe, recém-nascido, família; conceito e reconhecimento da dor pelos enfermeiros; conhecimento dos enfermeiros sobre escalas de dor; atitudes de enfermeiros no alívio da dor; percepções dos enfermeiros sobre a humanização na unidade de terapia intensiva neonatal. Discussão: os profissionais executam medidas de alívio da dor e promovem interação com a família, porém apresentam dificuldades na implantação de protocolos que viabilizem o manejo mais adequado da dor e do estresse.

Percepções da criança e do adolescente com câncer frente ao diagnóstico e tratamento da doença / Perceptions on cancer diagnosis and therapy in children and adolescents

Resumen:

Objetivo: conocer la percepción de los niños y adolescentes que se enfrentan al diagnóstico y tratamiento del cáncer. Metodologia: investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria, utilizando para la recolección de datos una entrevista semiestructurada. El análisis de los datos se basó en el análisis de contenido, centrado en categorías temáticas. Resultado: los resultados muestran un predominio de la leucemia entre los 40 encuestados, los niños y adolescentes con cáncer que muestran su vida establecen una limitación notable de su escenario vital, la confirmación del cáncer y su tratamiento influye directamente en el estilo de vida del paciente, la presencia de un niño con cáncer afecta a toda família. Conclusiones: la forma de hacer frente a la enfermedad y la muerte está relacionada con la fuerza de la fe. El cáncer para el menor es visto como algo que causa cambios físicos, sociales, mentales y espirituales.

A influência do lúdico no cuidado humanizado a pacientes oncológicos pediátricos no hospital do município de Aracaju-Se / Impact of playing activities on a humane care for pediatric cancer patients in the Aracaju-Se town hospital

Resumen:

Introducción: el estudio pretende conocer cómo las actividades de juego contribuyen a la atención humanizada a los niños con cáncer, hospitalizados en una institución de salud. Método: es un estudio exploratorio y descriptivo, cualitativo y cuantitativo, con una muestra de 40 acompañantes de niños hospitalizados. Resultados: los resultados mostraron que en los niños predominaron las edades entre 11 y 15 años, los acompañantes, hombres, adulto joven. La duración de la estancia hospitalaria entre 11 a 15 días. La causa más común de hospitalización es la del tratamiento para la leucemia. La influencia de los juegos es positiva, ya que minimiza el peso de la hospitalización, reduce el estrés tanto para el niño y el acompañante, socializa, reintegra al niño a su mundo infantil, ayuda a la recuperación de este.

Conclusión: se concluyó que la promoción del juego en un entorno sanitario contribuye al proceso de socialización y la comunicación entre pacientes, cuidadores y profesionales de la salud.

Abstract:

Introduction: The study was aimed to understand how playing activities contribute to a humane care for children with cancer admitted in a health institution.

Methods: A descriptive exploratory study, based on qualitative and quantitative methods, in a sample made of 40 people accompanying hospital-admitted children.

Results: A predominance of 11-15 years old children was observed; most accompanying individuals were young adult men. Length of hospital stay was 11 to 15 days. Most common cause for hospital admission was leukemia therapy. Impact of playing activities is positive, because they reduce the burden of hospitalization, reduce stress both for child and accompanying individual; enhance socialization, return patients to a children world, and help recovery. Conclusion: Promotion of playing activities in a hospital setting helps to enhance socialization and communication among patients, caregivers and health workers.

Introdução: o estudo objetiva conhecer como as atividades lúdicas contribuem para o cuidado humanizado às crianças com câncer internadas em instituição de saúde.

Método: trata-se de um estudo exploratório e descritivo, de natureza qualitativa e quantitativa, com 40 acompanhantes de crianças internadas. Resultados: os resultados mostraram que houve predominância para as idades entre 11 e 15 anos, sexo masculino, os acompanhantes tinham perfil adulto jovem, tempo de internação entre 11 a 15 dias, tendo o tratamento para leucemia a causa mais comum de internação. A influência do lúdico na ótica dos entrevistados é positiva, pois minimiza o peso da hospitalização, reduz o estresse tanto da criança como do acompanhante, socializa, reintegra a criança ao seu mundo infantil, ajuda na recuperação da criança.

Conclusão: concluiu-se que a promoção do brincar no espaço da hospitalização infantil contribui para o processo de socialização e comunicação entre pacientes, acompanhantes e profissionais de saúde.