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Temas desenvolv ; 11(62): 14-22, maio-jun. 2002.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-339616

ABSTRACT

Este trabalho, envolvendo as 725 creches públicas do município de Säo Paulo, foi iniciado em 1997, após a publicaçäo da Portaria 034/FABES/GAB, que instituiu o Programa de Inserçäo de Crianças com Deficiência na Rede de Creches e estabeleceu prioridade de matrícula para essas crianças, até o limite de 5 porcento da capacidade de atendimento de cada creche. As autoras, que planejaram e implementaram o projeto, apresentam as estratégias utilizadas para o desmonte dos mecanismos de exclusäo e das técnicas usadas para a sensibilizaçäo e capacitaçäo de 170 multiplicadores, e as açöes desenvolvidas localmente e que envolveram mais de 2000 pessoas. Até o final de 2000, mais de mil crianças com várias deficiências já haviam passado pelas creches. Os resultados obtidos podem ser considerados positivos, tanto em termos da ampliaçäo da rede de assistência às crianças com deficiências, quanto da ocorrência de transformaçöes significativas na postura dos profissionais e na rotina e dinâmica das creches, que passaram a oferecer melhores condiçöes de atendimento a todos os seus usuários


Subject(s)
Humans , Male , Female , Infant , Child, Preschool , Social Adjustment , Child Day Care Centers , Disabled Children , Social Support , Developmental Disabilities
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