Prevalence of early neonatal sepsis and positive maternal culture for group B beta-hemolytic Streptococcus

SUMMARY OBJECTIVE: The aim of this study was to evaluate the prevalence of early neonatal sepsis in pregnant women with a positive culture for group B beta-hemolytic Streptococcus in a middle-income city in Southeastern Brazil. METHODS: A retrospective cohort study was conducted, involving singleton low- and high-risk pregnancies in whom group B beta-hemolytic Streptococcus cultures were evaluated between 35 and 37 weeks of gestation using vaginal and anal swabs. A specific medium (Todd-Hewitt) was used for culturing. The pregnant women were divided into two groups based on positive (n==201) and negative (n==420) cultures for group B beta-hemolytic Streptococcus. RESULTS: The maternal colonization rate by group B beta-hemolytic Streptococcus was 32.3%. The prevalence of early neonatal sepsis was 1.0% (2/201) among patients with a positive group B beta-hemolytic Streptococcus culture and 1.9% (8/420) among patients with a negative culture. Among the patients who underwent adequate prophylaxis, crystalline penicillin G was used in 51.9% (54/104), followed by cefazolin in 43.3% (45/104), ampicillin in 3.8% (4/104), and clindamycin in 1.0% (1/104). A model that included prematurity (p==0.001) proved to be an independent risk predictor of early neonatal sepsis [χ2 (1)==15.0, odds ratio: 16.9, 95% confidence interval: 4.7-61.6, p<0.001, Nagelkerke R2==0.157]. CONCLUSION: The prevalence of a positive culture for group B beta-hemolytic Streptococcus was high. However, the prevalence of early neonatal sepsis was low in pregnant women with both positive and negative group B beta-hemolytic Streptococcus cultures and in pregnant women with a positive culture who underwent both adequate and inadequate antibiotic prophylaxis. Prematurity proved to be an independent predictor of early neonatal sepsis, considering the entire study population.

Influência do tratamento fisioterapêutico na independência funcional de pessoas com hemofilia submetidas à sinovectomia radioativa / Influence of physiotherapeutic treatment on the functional independence of people with hemophilia submitted to radioactive sinovectomy

A sinovectomia radioativa (SR) é considerada o tratamento de eleição no controle da sinovite crônica não responsiva ao tratamento conservador, sendo recomendado tratamento fisioterapêutico para a melhora da funcionalidade. Objetivo: Verificar a influência do tratamento fisioterapêutico na independência funcional e saúde articular de hemofílicos após tratamento com SR. Método: Trata-se de um estudo descritivo, retrospectivo, analítico e metodologia quali-quantitativa. Realizou-se avaliação fisioterapêutica, aplicação do HJHS para avaliação da saúde articular e Escore FISH para avaliação da independência funcional. Os participantes foram subdivididos em dois grupos de acordo com a realização ou não da fisioterapia após a SR. Resultados: Participaram do estudo 8 pessoas com hemofilia A, sexo masculino, média de idade de 19±5,3 anos. Foram 12 articulações submetidas a SR, dessas 41,67% cotovelos, 33,33% joelhos e 25% tornozelos. Na comparação dos grupos, não houve diferença estatística entre os eles nas variáveis: saúde articular e a Independência Funcional. Conclusão: O estudo é uma primeira tentativa de descrever o impacto da fisioterapia na independência funcional e saúde articular de hemofílicos submetidos à SR. Embora possua limitações, foi possível observar que o grupo que não realizou fisioterapia apresentava melhor saúde articular e melhor independência funcional previamente à SR em comparação ao grupo que realizou fisioterapia; porém, o grupo fisioterapia apresentava pior quadro global, com a funcionalidade impactada por outras articulações e não somente aquela tratada com SR, apresentando maior número de articulações alvo.

Radioactive synovectomy (RS) is considered the treatment of choice in the control of chronic synovitis resistant to conservative treatment, and physiotherapy is recommended to improve functionality after procedure. Objective: The aim was to verify the effects of physiotherapy on functional independence and joint health after RS. Method: This is a descriptive, retrospective, analytical study with qualitative/quantitative methodology. Physiotherapeutic evaluation, Hemophilia Joint Health Score (HJHS) application for joint outcome assessment and Functional Independence Score in Hemophilia (FISH) were used to measure the patient's functional ability. The participants were divided into two groups: one group underwent a physiotherapy program and one not treated with physiotherapy after RS. Results: The study included 8 people with hemophilia A, all male, their mean age was 19±5.3 years. Twelve joints were submitted to RS, in which 41.67% elbows, 33.33% knees and 25% ankles. In the comparison of the groups, there was no statistically significant difference between them in joint health and functional independence. Conclusion: The study is a first attempt to describe the impact of physiotherapy on functional independence and joint health of hemophilic patients submitted to SR. Although this study has limitations, it was possible to observe that the group not treated with physiotherapy had better joint health and better functional independence prior to SR compared to the group that underwent physiotherapy, but the group treated with physiotherapy had worse overall health and have their functionality impacted by joints other than those treated with RS, presenting a higher number of target joints.

Mutagenic Evaluation of Fluoxetine and Fluoxetine-Galactomannan Complex Through the Analysis of Chromosomal Aberrations in Human Peripheral Leukocytes and Salmonella typhimurium/Microssome Assay / Avaliação Mutagênica de Fluoxetina e Complexo Fluoxetina-Galactomanana Através da Análise de Aberrações Cromossômicas em Leucócitos Periféricos Humanos e em Salmonella typhimurium / Ensaio Microssômico

Objectives: The purpose of this study was to evaluate the mutagenic potential of fluoxetine and fluoxetine-galactomannan. Methods: Chromosomal aberration test and Salmonella typhimurium/microsome mutagenicity assay. Results: The results showed that fluoxetine (250 µg/mL) can cause chromosomal breaks of treated leukocytes and increase the frequency of reversion of the tester strains of S. typhimurium / microsome assay only at the highest concentration (5 mg/mL), while fluoxetine encapsulated in galactomannan did not cause these changes (leukocytes and S. typhimuriums strains). Conclusion: In summary, fluoxetine showed a mutagenic effect detectable only at high concentrations in both eukaryotic and prokaryotic models. Furthermore, the fluoxetine/galactomannan complex, in this first moment, prevented the mutagenicity attributed to fluoxetine, emphasizing that the present encapsulation process can be an alternative in preventing these effects in vitro.

Objetivos: avaliar o potencial mutagênico da fluoxetina e da fluoxetina-galactomanana. Métodos: Teste de aberração cromossômica e ensaio de mutagenicidade de Salmonella typhimurium /microssoma. Resultados: a fluoxetina (250 µg/mL) pode causar quebras cromossômicas de leucócitos tratados e aumentar a frequência de reversão das cepas testadoras de S. typhimurium /microssoma apenas na concentração mais alta (5 mg/mL), enquanto a fluoxetina encapsulada em galactomanano não causou essas alterações (leucócitos e cepas de S. typhimurium). Conclusão: a fluoxetina mostrou um efeito mutagênico detectável apenas em altas concentrações em modelos eucarióticos e procarióticos. Além disso, o complexo fluoxetina/galactomanan, neste primeiro momento, evitou a mutagenicidade atribuída à fluoxetina, ressaltando que o presente processo de encapsulamento pode ser uma alternativa na prevenção desses efeitos in vitro.

Evaluation of interactions of silibinin with the proteins ALS3 and SAP5 against Candida albicans / Avaliação das interações da silibinina com as proteínas ALS3 e SAP5 contra Candida albicans

Objective: to evaluate the molecular interaction of silibinin with the targets ALS3 and SAP5. Methodology: Molecular docking protocols were conducted to analyze the binding interaction of silibinin with ALS3 and SAP5. Results: Eleven interactions of ALS3 with silibinin and four with fluconazole were found, while six interactions were observed of SAP5 with silibinin and four with fluconazole. Conclusion: Molecular docking between silibinin and ALS3 identified important interactions, but no significant interactions were observed with SAP5, even though silibinin can exhibit affinity and interactions with other SAP5 sites.

Objetivo: Avaliar a interação molecular da silibinina com os alvos ALS3 e SAP5. Metodologia: Protocolos de docking molecular foram conduzidos para analisar a interação de ligação da silibinina com ALS3 e SAP5. Resultados: Foram encontradas onze interações de ALS3 com silibinina e quatro com fluconazol, enquanto seis interações foram observadas de SAP5 com silibinina e quatro com fluconazol. Conclusão: Docking molecular entre silibinina e ALS3 identificou interações importantes, mas não foram observadas interações significativas com SAP5, embora a silibinina possa apresentar afinidade e interações com outros sítios SAP5.

Study of the interactions of di- and tri-terpenes from Stillingia loranthacea with the enzyme NSP16-NSP10 of SARS-CoV-2 / Estudo das interações de di- e tri-terpenos de Stillingia loranthacea com a enzima NSP16-NSP10 de SARS-CoV-2

Objective: This study aimed to evaluate the interactions of di- and tri-terpenes from Stillingia loranthacea with the enzyme NSP16-NSP10 of SARS-CoV-2, important for viral replication. Methods: The molecular docking technique was used to evaluate this interaction. Results: The analysis showed that the evaluated compounds obtained RMSD values of 0.888 to 1.944 Å and free energy of -6.1 to -9.4 kcal/mol, with the observation of hydrogen bonds, salt bridges, and pi-sulfur, pi-alkyl, and hydrophobic interactions. Conclusion: Thus, the results obtained show the potential of the compounds analyzed against the selected target. Since computer simulations are only an initial step in projects for the development of antiviral drugs, this study provides important data for future research.

Objetivo: avaliar as interações de di- e tri-terpenos de Stillingia loranthacea com a enzima NSP16-NSP10 de SARS-CoV-2, importante para a replicação viral. Métodos: A técnica de docking molecular foi utilizada para avaliar essa interação. Resultados: A análise mostrou que os compostos avaliados obtiveram valores de RMSD de 0,888 a 1,944 Å e energia livre de -6,1 a -9,4 kcal/mol, observando-se ligações de hidrogênio, pontes salinas e pi-enxofre, pi-alquil, e interações hidrofóbicas. Conclusão: Assim, os resultados obtidos mostram o potencial dos compostos analisados frente ao alvo selecionado. Como as simulações computacionais são apenas um passo inicial nos projetos de desenvolvimento de medicamentos antivirais, este estudo fornece dados importantes para pesquisas futuras.

Virtual screening based on molecular docking of lysosomotropic compounds as therapeutic agents for COVID-19 / Triagem virtual baseada no encaixe molecular de compostos lisossomotrópicos como agentes terapêuticos para COVID-19

Objective: Analyze lysosomotropic agents and their action on COVID-19 targets using the molecular docking technique. Methods: Molecular docking analyses of these lysosomotropic agents were performed, namely of fluoxetine, imipramine, chloroquine, verapamil, tamoxifen, amitriptyline, and chlorpromazine against important targets for the pathogenesis of SARS-CoV-2. Results: The results revealed that the inhibitors bind to distinct regions of Mpro COVID-19, with variations in RMSD values from 1.325 to 1.962 Å and binding free energy of -5.2 to -4.3 kcal/mol. Furthermore, the analysis of the second target showed that all inhibitors bonded at the same site as the enzyme, and the interaction resulted in an RMSD variation of 0.735 to 1.562 Å and binding free energy ranging from -6.0 to -8.7 kcal/mol. Conclusion: Therefore, this study allows proposing the use of these lysosomotropic compounds. However, these computer simulations are just an initial step toward conceiving new projects for the development of antiviral molecules.

Objetivo: aAnalisar agentes lisossomotrópicos e sua ação em alvos de COVID-19 usando a técnica de docking molecular. Métodos: Foram realizadas análises de docagem molecular destes agentes lisossomotrópicos, nomeadamente de fluoxetina, imipramina, cloroquina, verapamil, tamoxifeno, amitriptilina e clorpromazina contra alvos importantes para a patogenia do SARS-CoV-2. Resultados: Os resultados revelaram que os inibidores se ligam a regiões distintas do Mpro COVID-19, com variações nos valores de RMSD de 1.325 a 1.962 Å e energia livre de ligação de -5,2 a -4,3 kcal/mol. Além disso, a análise do segundo alvo mostrou que todos os inibidores se ligaram no mesmo sítio da enzima, e a interação resultante em uma variação de RMSD de 0,735 a 1.562 Å e energia livre de ligação variando de -6,0 a -8,7 kcal/mol. Conclusão: Portanto, este estudo permite propor o uso desses compostos lisossomotrópicos. No entanto, essas simulações em computador são apenas um passo inicial para a concepção de novos projetos para o desenvolvimento de moléculas antivirais.

Antimicrobial activity of selective serotonin reuptake inhibitors in bacteria and fungi: a systematic review / Atividade antimicrobiana de inibidores seletivos de recaptação de serotonina em bactérias e fungos: uma revisão sistemática

Objective: this systematic review aims to compile literature data on the antimicrobial action of Selective Serotonin Reuptake Inhibitors (SSRI). Methods: To this end, the articles in this review were searched in the PubMed database between the years 2010 to 2020, using terms found in MESH as descriptors. The PRISMA flow diagram was used to analyze the process flow of the research. Later, inclusion and exclusion criteria and eligibility for data extraction and statistical analysis were applied. Results: Thus, of 252 articles found, 13 were used for this systematic review. The period in which there were more publications was in 2016-2017. All articles demonstrated the antimicrobial activity of ISRS, such as sertraline, fluoxetine, and paroxetine, in addition to their synergistic activity with some antifungals and antibacterial. Conclusion: With this, it could be concluded that the repositioning of non-antibiotic drugs that have antimicrobial activity is a promising alternative for the scientific community and, in the future, in clinical practice

Objetivo: compilar dados da literatura sobre a ação antimicrobiana dos Inibidores Seletivos de Recaptação de Serotonina (ISRS). Métodos: os artigos desta revisão foram pesquisados na base de dados PubMed, entre os anos de 2010 a 2020, utilizando, como descritores, termos encontrados no MESH. O fluxograma PRISMA foi utilizado para analisar o fluxo do processo da pesquisa. Posteriormente, foram aplicados os critérios de inclusão e exclusão e de elegibilidade para extração de dados e análise estatística. Resultados: dos 252 artigos encontrados, 13 foram utilizados para esta revisão sistemática. O período em que houve mais publicações foi em 2016-2017. Todos os artigos demonstraram a atividade antimicrobiana do ISRS, como sertralina, fluoxetina e paroxetina, além de sua atividade sinérgica com alguns antifúngicos e antibacterianos. Conclusão: o reposicionamento de medicamentos não antibióticos que possuam atividade antimicrobiana é uma alternativa promissora para a comunidade científica e, futuramente, na prática clínica.

Propiedades Psicométricas del Cuestionario de Sobreingesta (OQ) en Universitarios del Valle de México / Psychometric Properties of the Overeating Questionnaire (OQ) in University Students from the Valley of Mexico

Resumen El objetivo de esta investigación fue determinar la estructura factorial, consistencia interna y estabilidad de la medida del Cuestionario de Sobreingesta Alimentaria (OQ) en una población universitaria. Participaron 703 jóvenes de la zona metropolitana del valle de México con edades entre los 18 y 25 años (M = 20.2; DE = 1.8) de los cuales 73% eran mujeres y 27% hombres. Los análisis de los reactivos se llevaron a cabo siguiendo las técnicas propuestas en la Teoría Clásica de los Test. Tras revisar la distribución, discriminación, correlación ítem total y multicolinealidad de los reactivos se procedió a probar las propiedades psicométricas del instrumento. Aunque tras los análisis sólo se conservaron 61 de los 80 reactivos y diez de las once escalas originales, se observó que el instrumento tiene una estructura factorial similar a la propuesta por los autores del instrumento, ya que los modelos probados mostraron adecuados índices de ajuste en los análisis factoriales confirmatorios y correlaciones entre las escalas similares a la versión original. Las diez escalas mostraron adecuados valores de consistencia interna y aceptables valores de estabilidad de la medida. Se concluye que el OQ cuenta con apropiadas características psicométricas para su uso en universitarios mexicanos.

Abstract The aim of this research was to determine the factorial structure, internal consistency and test-retest reliability of the Overeating Questionnaire (OQ) in a university population. 703 young people from the metropolitan area of the Valley of Mexico with ages between 18 and 25 years (M = 20.2; SD = 1.8) participated, of which 73% were women and 27% men. The translation of the questions into Spanish carried out in 2007 was applied. This application was carried out in two ways: in person and online. Item analyzes were carried out following the techniques proposed in the Classical Test Theory. Initially it was reviewed the distribution, discrimination, total item correlation and multicollinearity of the items. After exploring the distribution of the 80 original items, fifteen were discarded for presenting high asymmetry or kurtosis, then just two items in a scale remained so those were discarded too. No item was eliminated when testing the discrimination of the item. In the element-total correlation two items that obtained values less than .30 were eliminated, and no item was descarted through the multocollinearity analyzes. This way after the initial analyzes only 61 of the 80 items and ten of the eleven original scales were preserved. Subsequently the psychometric properties of the instrument were tested. It is shown that the instrument has a factorial structure similar to that proposed by the authors of the instrument because the tested models showed adequate fit indices in confirmatory factor analyzes and correlations between scales similar to the original version. The ten scales that remained for Mexican population showed adequate values of internal consistency and acceptable test-retest reliability values. It is concluded that the modifications in the OQ have appropriate psychometric characteristic for use in Mexican university students.

Avaliação do grau de satisfação dos profissionais de saúde frente a presença de estudantes de medicina nas Unidades de Saúde da Família / Assessment of the degree of satisfaction of health professionals regarding the presence of medical students in Family Health Units

A partir da reforma das Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação em Medicina (DCN), os estudantes de medicina passaram a vivenciar a Atenção Primária à Saúde (APS) em seu contexto mais amplo. Porém, a satisfação dos profissionais de saúde frente a essa integração ensino-serviço-comunidade ainda não é plenamente evidenciada. Este estudo tem como objetivo determinar a satisfação dos profissionais das Equipes de Saúde da Família (ESF) em relação à presença de estudantes de medicina na APS. Trata-se de um estudo transversal com 95 profissionais de saúde que trabalham em Unidades de Saúde da Família (USF) do município de Lauro de Freitas-BA. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário elaborado pelos pesquisadores, e a satisfação dos profissionais quanto à presença de estudantes de medicina foi mensurada através da aplicação da escala Likert e da Escala Visual Analógica (EVA). Em relação à presença desses estudantes nas USFs, 40% dos profissionais concordam plenamente que a rotina de trabalho teve uma mudança positiva e 48,4% deles acreditam que a presença de estudantes contribui para a agilidade do serviço. O nível de satisfação com a presença dos estudantes nas USFs, apresentou mediana de 8,0 (7,0 ­ 10,0) na EVA [au]

Since the reform of the Curriculum Guidelines of Undergraduate Medical Courses (DCN), medical students have begun to experience Primary Health Care (PHC) in its broader context. However, the satisfaction of health care professionals regarding this teaching-service-community integration is not yet evidenced. This study aims to determine Family Health Teams (eSF) professionals satisfaction regarding the presence of medical students in PHC This is a cross-sectional study with 95 health care professionals from the ESF working in Family Health Units (FHUs) in the municipality of Lauro de Freitas-BA. The data collection has been done through a questionnaire prepared by the researchers, and the professionals' satisfaction regarding the presence of medical students in the FHUs was measured by applying the Likert scale and the Visual Analogue Scale (VAS). Regarding the presence of medical students at USFs, 40% of professionals fully agree that the work routine had a positive change and 48.4% of them fully believe that the presence of students helps to improve the service's promptness. The level of satisfaction with the presence of students in the FHUs, it presented a median of 8.0 (7.0 - 10.0) by VAS [au]

Estrés percibido en niños deportistas: Análisis de grupos focales / Perceived stress in children athletes: Analysis of focus groups

Resumen Con el objetivo de conocer los factores que los niños perciben como estresantes dentro de la práctica deportiva, se llevó a cabo una investigación de corte cualitativo y de diseño fenomenológico, en la cual se realizaron cuatro grupos focales en los que participaron un total de 41 niños deportistas de entre seis y doce años pertenecientes a las disciplinas de gimnasia artística, natación clavados o fútbol. Las entrevistas permitieron identificar factores que los niños perciben como estresantes en su práctica deportiva, que según lo reportado por ellos, se dividen en dos contextos: el entrenamiento y la competencia. En el entrenamiento, los factores que más mencionaron fueron las exigencias y el favoritismo por algunos niños del grupo por parte del entrenador, así como experimentar emociones negativas, entre ellas la falta de tiempo para realizar otras actividades y el cansancio físico. En el contexto de la competencia, reportaron experimentar emociones negativas y preocupación como los factores que más les generan estrés. Los hallazgos permiten corroborar que los niños deportistas perciben distintas situaciones de estrés asociadas con la práctica de su disciplina, por lo que es importante incluir en los programas deportivos, el entrenamiento en estrategias de afrontamiento. Es probable que si los niños aprenden a afrontar el estrés de manera adecuada, no solo tendrán una mejor salud física y emocional, sino también más éxito en su disciplina y disminuirán las tasas de abandono.

Abstract Doing physical activity carries multiple benefits both physical and psychological (Aparicio, Carbonell y Delgado, 2010); however, when competitive sports practice is being carried out, the athletes can find themselves with less favoring situations such as pressure, coach demands and a psychologically challenging, environment that may conduce them to stress states (Lucia et al., 2017). The athletes that present stress in their sports practice exteriorize some consequences that may include low quality performance, loss of sleep and appetite, decrease in satisfaction levels for sports training and increase in physical injuries (Abián-Vicén, Báguena y Abián, 2015). When the stress becomes chronic it becomes as predictor of burnout syndrome in sports (De Francisco, Arce, Vílcheza y Vales, 2016). Also, these consequences may result significative not only in sports training but in the personal life of the athletes, therefore, is important make an intervention for these athletes to avoid reaching chronic stressful states. However, there is little information on the factors that cause stress in child athletes because most of the research in the field has been developed in an older population that practices high-performance sports (Ramírez, 2015), so it isn't appropriate to use this foundation with children because their development stage is different and stress could have different sources and repercussions. In order to know the factors that children perceive as stressors in sports, a qualitative research and phenomenological design was carried out, in which four focus groups were carried out, in which a total of 41 children participated. The inclusion criteria to participate were being affiliated with sports centers of the Mexico City government, being between 6 and 12 years old and having participated in at least one competition or tournament. Children who did not want to collaborate or whose parents did not give consent for their participation were excluded. A comparative analysis was made for the codification and categorization of information that consists of three types of codification: open, axial and selective (Onwuegbuzie, Dickinson, Leech y Zoran, 2011). After the open codification analysis, five preliminary categories were detected, later, in the axial codification, the judges agreed that the five categories of stressors that the children reported were produced in two different contexts: training and competition, so these two were classified as the two major categories. Finally, after the axial coding, every one of these two major categories stayed conformed by five the subcategories: personal situations, coaches, peers, family and external situations. Every subcategory consists of various factors that produce stress to children. In training, the factors that children mentioned are the demands and favoritism by the coach; also to experiment negative emotions like fear, anger or frustration; lack of time to do recreational and academic activities; extreme physical tiredness; negative interaction with peers, violence or exclusion between peers, the demand of satisfactory results by their relatives and the perception of lack of infrastructure for suitable training. In the competitive context, children report that suffering negative emotions generated by the pressure of competition, concerns about their performance in the contest, unpredictable situations such as accidents or delays, uneasiness about the performance of other competitors, and being exposed to the judgments that people who attend the competition will make, were the factors that children consider as generators of stress. In future research, it will be advisable to take into account the time that children have been practicing the sport, since it is possible that the perception of stress changes with the years of training. We can also evaluate in groups of children who are at the same age, since the maturation process progresses rapidly during childhood. It will also be worth differentiating between individual and team sports athletes.

Uma proposta para a produção da avaliação de Educação Física na educação infantil: uma experiência a partir da formação continuada / A proposal for the production of the evaluation of Physical Education in child education: an experience based on continuing education / Uma propuesta para la producción de la evaluación de la Educación Física en educación infantil: uma experiencia basada en la educación continua

O objetivo do presente manuscrito é apresentar uma proposta de produção da avaliação semestral de Educação Física na educação infantil, que possa subsidiar a prática pedagógica dos professores atuantes nessa etapa da educação básica, tendo como referência as experiências desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. As discussões englobam as problemáticas da avaliação, aspectos da legislação educacional, a importância dos registros; e indicam as ações em torno de uma docência compartilhada como modo de qualificar a prática da avaliação no contexto da educação infantil.

The objective of this manuscript is to present a proposal for the production of the semiannual evaluation of Physical Education in early childhood education, which can subsidize the pedagogical practice of teachers working in this stage of basic education, having as a reference the experiences developed in the Municipal Education Network of Florianópolis. Discussions include the issues of evaluation, aspects of educational legislation, the importance of records; and indicate actions around shared teaching as a way to qualify the practice of evaluation in the context of early childhood education.

El objetivo de este manuscrito es presentar una propuesta para la producción de la evaluación semestral de la Educación Física en la Educación Infantil, que pueda subsidiar la práctica pedagógica de los docentes que laboran en esta etapa de la educación básica, teniendo como referencia las experiencias desarrolladas en el Red Municipal de Educación de Florianópolis. Las discusiones incluyen los temas de evaluación, aspectos de la legislación educativa, la importancia de los registros; e indicar acciones en torno a la enseñanza compartida como forma de calificar la práctica de la evaluación en el contexto de la educación infantil.

Intersectorialidad en las políticas de salud mental: sus características para la externación sustentable en el marco de la desinstitucionalización psiquiátrica en el Uruguay / Interdepartmentality in mental health policies: its characteristics for sustainable discharge processes in the psychiatric deinstitutionalization field in Uruguay / Intersetorialidade nas políticas de saúde mental: suas características para a externalização sustentável no quadro da desinstitucionalização psiquiátrica no Uruguai

En este artículo concentramos el análisis en la comprensión de las características que asume la política de salud en el Uruguay a partir de la reforma del sistema de atención de la salud mental. La perspectiva de lectura analítica que asumimos toma dos vectores puestos en juego tanto en la norma que fomenta esta reforma (Ley N°19.529 de Salud Mental) como en la argumentación de actores implicados en el campo de la salud mental; ellos son: la intersectorialidad como modelo de políticas públicas y el discurso de derechos para el campo de la salud mental. Los datos en los que nos basamos son producto de una investigación de carácter nacional desarrollada durante el período 2016-2018. No es objetivo de este artículo presentar la investigación en su globalidad, si bien nos detenemos en detalles del diseño metodológico en el apartado correspondiente. Los objetivos de este artículo se dirigen a profundizar en una de las líneas de resultados de la investigación a partir de la incorporación de datos empíricos, la presentación de las principales líneas de lectura analítica de tales datos y el desarrollo de las conclusiones más destacadas en torno a los resultados. Son objetivos de este artículo: (i) identificar la modalidad o las modalidades de intersectorialidad presentes en el discurso de los entrevistados, (ii) brindar en términos analíticos una línea de lectura posible sobre la intersectorialidad y los derechos humanos en el campo de la política pública y la salud mental. Las conclusiones a las que arribamos indican un contexto gubernamental y técnico aún débil para la implementación de la intersectorialidad en el diseño de la asistencia de la salud mental y la generación de garantías claras para el acceso al ejercicio de los derechos humanos. Esto permea las posibilidades técnicas de desarrollo de prácticas efectivas en tal sentido.

In this article we focus the analysis on understanding the characteristics assumed by health policy in Uruguay from the reform of the mental health care system. The analytical reading perspective adopted in this research takes two directions; the two play a key role in both the regulation that this reform encourages (Mental Health Act Nº19.529) as well as in the argumentation of the parties involved in the mental health field. The parties are: interdepartmentality as a role model for public policies, and the human rights disclosure subordinated to the groups of interest in the mental health field. This research was based on data collected on a nationwide study conducted in 2016-2018. It is not the objective of this article to present the research in its entirety, although we will dwell on the details of the methodological design in the corresponding section. Rather, the objectives of this article are aimed at delving into one of the lines of research results from the incorporation of empirical data, the development of the main lines of analytical reading of such data and the development of the most outstanding conclusions around the results. The objectives of this article are: (i) to identify the modality or modalities of intersectoriality present in the interviewees' discourse, (ii) to provide in analytical terms a possible line of reading on intersectorality and human rights in the field of public policy. The conclusions we reached indicates a still weak governmental and technical context for the implementation of intersectorality in the design of mental health care and the generation of clear guarantees for access to the exercise of human rights. This permeates the technical possibilities of developing effective practices in this regard.

Neste artigo, focamos a análise no entendimento das características assumidas pela política de saúde no Uruguai, a partir da reforma do sistema de saúde mental. A perspectiva da leitura analítica que assumimos coloca dois vetores em jogo, tanto na norma que promove essa reforma (Lei Nº 19.529 sobre Saúde Mental) quanto na argumentação de atores envolvidos no campo da saúde mental; são eles: a intersetorialidade como modelo de políticas públicas e o discurso dos direitos submetidos aos grupos de interesse no campo da saúde mental. Os dados em que confiamos são o resultado de uma investigação nacional realizada durante o período 2016-2018. Não é objetivo deste artigo apresentar a pesquisa na íntegra, embora nos debruçemos sobre os detalhes do desenho metodológico na seção correspondente. Em vez disso, os objetivos deste artigo têm como objetivo investigar uma das linhas de resultados da pesquisa a partir da incorporação de dados empíricos, o desenvolvimento das principais linhas de leitura analítica desses dados e o desenvolvimento das conclusões mais destacadas em torno dos resultados. Nesse caso, os objetivos deste artigo são: (i) identificar a modalidade ou modalidades de intersetorialidade presentes no discurso dos entrevistados; (ii) fornecer em termos analíticos uma linha possível leitura sobre intersetorialidade e direitos humanos no campo das políticas públicas. As conclusões a que chegamos indicam um contexto governamental e técnico ainda fraco para a implementação da intersetorialidade no desenho dos cuidados em saúde mental e a geração de garantias claras para o acesso ao exercício dos direitos humanos. Isso permeia as possibilidades técnicas de desenvolver práticas eficazes nesse sentido.

Estratégias de enfrentamento e autoeficácia em mulheres com sobrepeso e obesidade em tratamento nutricional / Coping strategies and self-efficacy in women with overweight in nutritional treatment / Estrategias de afrontamiento y autoeficacia en mujeres con sobrepeso y obesidad en tratamiento nutricional

Resumen O sobrepeso e a obesidade apresentam causa multifatorial e seu controle e adesão ao tratamento nutricional podem estar relacionados com as estratégias de enfrentamento e a autoeficácia. Objetivo: Frente a isto, o objetivo deste estudo foi investigar a relação entre estratégias de enfrentamento e a autoeficácia em mulheres que estavam em atendimento nutricional em um serviço-escola interdisciplinar. Método: Trata-se de um estudo descritivo e correlacional, de abordagem quantitativa e corte transversal, do qual participaram 24 mulheres adultas com sobrepeso ou obesidade, as quais responderam ao Questionário de Dados Sociodemográficos e Clínicos, ao Weigth Efficacy Lifestyle Questionnarie WEL (Bellace, 2005; Clark et al., 1991) e a Escala de Modos de Enfrentamento de Problemas (Seidl, Trócolli, & Zannon, 2001). Resultados: As análises descritivas indicaram maiores médias de enfrentamento focado no problema, maior autoeficácia frente a atividades positivas e menor autoeficácia em resistir ao alimento frente a emoções negativas. Também houve associação negativa entre enfrentamento focado na emoção e emoções negativas, incomodo físico e pressão social. Discussão e Conclusão: Destaca-se a importância de promoção de estratégias de enfrentamento que propiciem maior percepção de autoeficácia, com o objetivo de promover maior adesão ao tratamento e manutenção de conquistas.

Abstract Overweight and obesity include multifactorial causes and their control and/or nutritional treatment may be related to coping strategies and self-efficacy. Objective: In this sense, the aim of this study was investigate a relationship between coping strategies and self-efficacy among women who are in nutritional care in an interdisciplinary school service. Method: The study has a cross-sectional descriptive and quantitative character, involving 24 overweight or obese adult women, who answered the Socio-demographic and Clinical Data Questionnaire, Efficacy Lifestyle Questionnaire (WEL Bellace, 2005; Clark et al., 1991) and the Ways of Coping Checklist (Seidl, Trócolli, & Zannon, 2001). Results: Descriptive analyzes indicated higher means in problem-focused coping, higher self-efficacy in relation to positive activities and less self-efficacy in resisting food in the face of negative emotions. The use of problem-focused strategies was positively associated with all variables of self-efficacy (WEL), the emotion-focused coping was negatively related to self-efficacy in face to negative emotions, physical discomfort and social pressure. Discussion and Conclusion: The data highlight the importance of promoting coping strategies that improve self-efficacy perception, in order to promote greater adherence to treatment and maintenance of gains.

Resumen El sobrepeso y la obesidad presentan causas multifactoriales y su control y/o adhesión al tratamiento nutricional pueden estar relacionados con las estrategias de afrontamiento y la autoeficacia. Objetivo: El objetivo de este estudio fue investigar la relación entre estrategias de afrontamiento y autoeficacia entre mujeres que estaban en atención nutricional en un servicio-escuela interdisciplinario. Método: Se trata de una investigación descriptiva y correlacional, de abordaje cuantitativo y corte transversal, de la cual participaron 24 mujeres adultas con sobrepeso y obesidad, que respondieron al Cuestionario en Datos Sociodemográficos y Clínicos; Weigth Efficacy Lifestyle Questionnarie (WEL Bellace, 2005; Clark et al., 1991); y Escala Modos de Enfrentamiento de problemas (Seidl, Trócolli, & Zannon, 2001). Resultados: Los análisis descriptivos indicaron mayores medias en el afrontamiento enfocado en el problema, mayor autoeficacia frente a actividades positivas y menor autoeficacia en resistir al alimento frente a emociones negativas. También hubo asociación negativa entre focalización en la emoción y emociones negativas, incomodidad física y presión social. Discusión y Conclusión: Se destaca la importancia de la promoción de estrategias de afrontamiento que propicien mayor percepción de autoeficacia, con el objetivo de promover mayor adhesión al tratamiento y mantenimiento de ganancias.

Pain threshold between men and women with different fat masses and percentages / Limiar de dor entre homens e mulheres com diferentes massas e percentuais de gordura

ABSTRACT BACKGROUND AND OBJECTIVES: There is a data gap regarding cold pain and pressure pain in healthy young individuals. The present study aimed to compare cold pain threshold and intensity and pressure threshold in young men and women with different fat percentages. METHODS: The study included 30 men and 42 women aged between 18 and 25 years, divided into two groups: normal - body mass index ≤24.9 and overweight - ≥25. Fat percentage was estimated by tetrapolar bioimpedance, pain-pressure threshold by pressure algometer, cold pain threshold was timed, and the intensity measured by the visual analog scale. RESULTS: The intensity of pain caused by cold showed no significant difference between groups, as well as the cold pain threshold and the initial and final pain threshold. The same behavior happened within the men and women groups. When comparing the difference between genders, pressure pain and cold pain thresholds had significant differences. Pain intensity did not differ between genders. CONCLUSION: Fat percentage did not affect the response time of cold pain and pressure pain thresholds and pain intensity in young adults. When considering gender, although the cold pain threshold in men was higher than in women, pain intensity was similar.

RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Existe uma lacuna de dados com respeito à dor ao frio e pressão em indivíduos jovens saudáveis. O presente estudo teve como objetivo comparar o limiar e intensidade de dor ao frio, e limiar de pressão em homens e mulheres jovens, com diferentes percentuais de gordura. MÉTODOS: Participaram do estudo 30 homens e 42 mulheres com idade entre 18 e 25 anos, divididos em dois grupos: normal - índice de massa corporal ≤24,9 e sobrepeso - ≥25. O percentual de gordura foi estimado pela bioimpedância tetrapolar; o limiar de dor à pressão por dolorímetro; o limiar de dor ao frio foi cronometrado e a intensidade mensurada pela escala analógica visual. RESULTADOS: A intensidade da dor provocada pelo frio não apresentou diferença significativa entre os grupos, assim como o limiar de dor ao frio e o limiar de dor à pressão inicial e final. O mesmo comportamento ocorreu intragrupos para homens e para mulheres. Quando comparada a diferença entre os sexos, os limiares de dor à pressão e ao frio tiveram diferenças significativas. A intensidade da dor não apresentou diferenças entre os sexos. CONCLUSÃO: O percentual de gordura não interferiu no tempo de resposta dos limiares de dor ao frio, pressão e intensidade da dor em adultos jovens. Quando considerado o sexo, embora o limiar de dor ao frio nos homens tenha sido maior que nas mulheres, a intensidade da dor foi semelhante.

Cuestionario de emociones y creencias acerca de la alimentación y el peso (CECAP) / Questionnaire of Emotions and Beliefs Regarding Diet and Weight (CECAP)

Resumen Objetivo. Construir y valorar las propiedades psicométricas de un instrumento que permita operacionalizar las emociones y las creencias que elicitan el consumo de alimentos. Participantes. De manera no probabilística e intencional participaron 1833 hombres (49.9%) y mujeres (50.1%), de entre 14 y 18 años (M = 15.43, DT = .93). El 95.4% de los participantes se encontraban estudiando el nivel medio superior y el 4.6% iniciaba sus estudios de nivel superior en escuelas públicas de la Ciudad de México. Método. Se probó la calidad del instrumento desde la Teoría Clásica de los Test. Solo se aplicó el instrumento realizado ex profeso. Resultados. Se obtuvo un instrumento válido y confiable con tres dimensiones: creencias erróneas acerca del control de peso, experimentación de emociones agradables al comer e importancia que se le otorga al peso corporal.

Abstract Objective. To build and assess the psychometric properties of an instrument that allows the emotions and beliefs elicited by food consumption to be operationalized. Participants. 1833 men (49.9%) and women (50.1%), between 14 and 18 years old (M = 15.43, SD = .93) participated in this study in a non-probabilistic and intentional way. 95.4% of the participants were studying at high school level, and 4.6% began their higher education in public schools in Mexico City. Method. The quality of the instrument was tested according to the Classical Test Theory. Only the purposely-made instrument was implemented. Results. A valid and reliable instrument was obtained, with three dimensions: erroneous beliefs about weight control, experiencing of pleasant emotions when eating, and importance given to body weight.

Emotional Competence, Coping Styles and the Included Student-Teacher Relationship / Competência Emocional, Estilos de Coping e Relação Professor-Aluno Incluído / Competência Emocional, Estilos de Coping y Relación Profesor-Alumno Incluido

Abstract Signed since 1990, school inclusion has brought challenges to the teaching practice not only due to the demands of teaching-learning, but also of the relation with the included student. Therefore, the present study aimed to characterize teachers about emotional competence and coping styles, as well as evaluate the quality of the included student-teacher relationship and the association between these variables. An analytical, quantitative and cross-sectional, observational study was carried out, involving 63 teachers from schools that attend students with deficits in the performance of mental/intellectual functions in São Leopoldo-RS. They responded to the Sociodemographic and Labor Questionnaire, the Inventory of Emotional Competencies, the Brief Scale COPE and the Teacher-Student Relationship Scale. Descriptive and inferential statistical analyzes (Pearson's correlation and Multiple Linear Regression) revealed that although teachers have emotional skills and adaptive coping strategies, the conflict factor was highlighted in the evaluation of the teacher-student relationship, with self-blame, positive reinterpretation and humor being the strategies that best explain it. Thus, the importance of investing in training actions in the area of inclusion is confirmed, since the demands involved in this work tend to overwhelm teachers, reflecting on the quality of their relationship with the included student.

Resumo Firmada desde 1990, a inclusão escolar trouxe desafios para a prática docente não apenas devido às demandas de ensino-aprendizagem, mas também da relação com aluno incluído. Portanto, o presente estudo teve como objetivo caracterizar os professores quanto a competência emocional e estilos de coping, bem como avaliar a qualidade da relação professor-aluno incluído e a associação entre essas variáveis. Realizou-se um estudo com delineamento observacional analítico, de abordagem quantitativa e corte transversal, do qual participaram 63 professores de escolas que atendem alunos com déficits no desempenho de funções mentais/intelectuais no município de São Leopoldo-RS. Eles responderam ao Questionário Sociodemográfico e Laboral, Inventário de Competências Emocionais, Escala BriefCOPE e Escala de Relacionamento Professor-Aluno. Análises estatísticas descritivas e inferenciais (correlação de Pearson e Regressão Linear Múltipla) revelaram que embora os professores apresentem competências emocionas e estratégias de coping adaptativas, o fator conflito se destacou na avaliação da relação professor-aluno, sendo a autoculpabilização, reinterpretação positiva e humor as estratégias que melhor o explicam. Confirma-se, assim, a importância de investir em ações de formação na área da inclusão, pois as demandas envolvidas neste trabalho costumam sobrecarregar os professores, refletindo sobre a qualidade de sua relação com o aluno incluído.

Resumen Desde 1990, la inclusión escolar ha traído desafíos para la práctica docente debido a las demandas de enseñanza-aprendizaje y relación con el alumno incluido. El objetivo de este estudio fue caracterizar a los profesores en términos de competencia emocional y estilos de enfrentamiento, así como evaluar la calidad de la relación profesor-alumno incluida y la asociación entre esas variables. Con el diseño analítico-observacional, abordaje cuantitativo y transversal, participaron del estudio 63 profesores de escuelas que atienden a alumnos con déficit en el desempeño de funciones mentales / intelectuales en el municipio de São Leopoldo-RS. En el caso de las mujeres, se observó un aumento de la mortalidad infantil. El análisis estadístico descriptivo e inferencial (correlación de Pearson y Regresión Lineal Múltiple) reveló que, aunque los profesores tenían habilidades y estrategias de enfrentamiento adaptativo emocionantes, factor de conflicto destacado en la evaluación de la relación profesor-alumno, siendo la auto-culpa, reinterpretación positivo y humor las estrategias que mejor explican. Esto confirma la importancia de invertir en acciones de formación en el área de la inclusión, ya que las demandas involucradas en este trabajo tienden a sobrecargar a los profesores, reflejando en la calidad de su relación con el alumno incluido.

Comparison between the Mini-Mental State Examination and Montreal Cognitive Assessment as a Cognitive Screening Tool in Patients with Human Immunodeficiency Virus-Associated Neurocognitive Disorders

Abstract INTRODUCTION: The number of human immunodeficiency virus-associated neurocognitive disorders has increased, reaching more than 50% of the cases. However, there are currently no substantial data on the screening methods for this disease. This study aimed to evaluate and compare the Mini-Mental State Examination to the Montreal Cognitive Assessment in human immunodeficiency virus-infected patients. METHODS: This was an observational study comprising 82 human immunodeficiency virus-positive individuals with and without cognitive complaints. RESULTS: Positive correlation (p<0.001) between the Mini-Mental State Examination and the Montreal Cognitive Assessment test scores was observed, but the mean scores revealed that the Mini-Mental State Examination showed worse performance for trails (p<0.001), cube copying (p<0.001), and clock drawing (p<0.001) than the Montreal Cognitive Assessment. CONCLUSIONS: The Mini-Mental State Examination and the Montreal Cognitive Assessment tests should be used concomitantly for the assessment of human immunodeficiency virus-associated neurocognitive disorders, but visuoexecutive and visuospatial dysfunctions are better evaluated using the Montreal Cognitive Assessment test than the Mini-Mental State Examination.

Etnobotânica e etnofarmacologia das espécies de amaryllidaceae, anacardiaceae, annonaceae e apiaceae / Ethnobotany and ethnopharmacology of amaryllidaceae, anacardiaceae, annonaceae and apiaceae species

O presente trabalho teve como objetivo realizar o levantamento das informações etnobotânicas, etnofarmacológicas e farmacológicas registradas na literatura sobre as espécies de Amaryllidaceae, Anacardiaceae, Annonaceae e Apiaceae, cultivadas no Horto Medicinal do Campus 2 da Universidade Paranaense - UNIPAR. Para tanto, foram utilizadas as bases de dados disponíveis, cujos artigos científicos foram retirados de revistas nacionais e internacionais, sem restrição do ano de publicação, a partir do objeto de estudo ora proposto. As quatro famílias botânicas abordadas neste trabalho somaram 14 espécies, sendo apenas duas delas de uso exclusivamente ornamental. Dentre as de uso medicinal, a maioria apresentou estudos farmacológicos registrados na literatura consultada. Das famílias abordadas, Amaryllidaceae se destacou por apresentar espécies ornamentais com registro etnofarmacológico e farmacológico, como é o caso do agapanto (Agapanthus africanus) que promove aumento da contratilidade uterina e do agave (Agave angustifolia) que possui efeito imunomodulador. Apesar dos registros farmacológicos encontrados, ainda há necessidade de mais investigações científicas para que a população possa fazer o uso com maior eficácia e segurança.

The aim of this work was to study the ethnobotanical, ethnopharmacological and pharmacological information recorded in literature on species of Amaryllidaceae, Anacardiaceae, Annonaceae and Apiaceae grown in the Botanical Garden in the Campus 2 at Universidade Paranaense - UNIPAR. For such, it used the available databases, analyzing scientific papers from both national and international journals, with no restriction for the year of publication, based on the study object proposed herein. The four botanical families covered in the study totaled 14 species, with only two of them being exclusively of ornamental use. Among the species considered for medicinal use, most of them present pharmacological studies registered in the researched literature. Among the studied families, Amaryllidaceae presented ornamental species with ethnopharmacological and pharmacological records, such as agapanthus (Agapanthus africanus), which promotes an increase in uterine contractility, and agave (Agave angustifolia), with an immunomodulatory effect. Despite the pharmacological records found, further scientific research must be made in order to provide greater efficacy and safety for the use among the general public.

Validação de conteúdo do programa de visita domiciliar para a díade mãe-criança / Validación de contenido del programa de visita domiciliaria para la dupla madre-hijo / Content validation of a home visit program for mothers and children

RESUMO Objetivo: validar um programa de cuidado longitudinal para assistir adolescentes na sua primeira gravidez. Método: estudo metodológico de validação de aparência e de conteúdo. Os dados foram coletados pela técnica Delphi, por meio do envio das diretrizes do Programa Jovens Mães Cuidadoras via e-mail. Na análise dos dados, foi utilizado o índice de validade de conteúdo com valor estabelecido de 0,75. Resultados: a amostra foi composta de 11 profissionais, entre os quais sete eram experts de diversas áreas da saúde e quatro eram profissionais exclusivos da área de Enfermagem. No grupo 1, o índice de validade de conteúdo ocorreu dentro do esperado, mas o grupo 2 indicou que os valores descritivos da amostra no que diz respeito ao conteúdo de quatro itens obtiveram índice e concordância abaixo do número previamente estabelecido (75%). Conclusão: O programa de visita foi validado nos aspectos de conteúdo e de aparência. As sugestões feitas pelos juízes foram incorporadas em uma nova redação do Programa e estão disponibilizadas neste relatório.

RESUMEN Objetivo: Validar un programa de cuidado longitudinal para atención de adolescentes en su primer embarazo. Método: Estudio metodológico de validación de apariencia y contenido. Datos recolectados mediante técnica Delphi, habiéndose enviado las directrices del Programa Jóvenes Madres Cuidadoras vía e-mail. Análisis de datos realizado utilizando índice de validez de contenido, estableciéndose valor de 0,75. Resultados: Muestra compuesta por 11 profesionales; siete de ellos expertos en diversas áreas de la salud, y cuatro profesionales exclusivamente del área de Enfermería. En el grupo 1, el índice de validez de contenido entregó valores esperables. El grupo 2 indicó que los valores descriptivos de la muestra respecto del contenido de cuatro ítems obtuvieron índice y concordancia inferior al valor establecido del 75%. Conclusión: El programa de visitas fue validado en cuanto a contenido y apariencia. Las sugerencias realizadas por los evaluadores fueron incorporadas en una nueva versión del Programa, estando disponibles en este informe.

ABSTRACT Objective: To validate a longitudinal care program to assist adolescents in their first pregnancy. Methods: Methodological study for face and content validation of a home visit program. Data were collected using the Delphi technique, by sending the guidelines of Programa Jovens Mães Cuidadoras by e-mail. In data analysis, a content validity index with an established value of 0.75 was used. Results: The sample was 11 professionals, among whom seven were experts in several health areas and four were exclusive nursing professionals. In group 1, the obtained content validity index was compatible with the expected value, but group 2 indicated that the values descriptive of the sample regarding the content of four items resulted in an index and agreement level lower than the established number, that is, 0.75. Conclusion: The home visit program was validated as for its face and content aspects. The suggestions given by the referees were incorporated into a new version of the program and are available in the present paper.