ABSTRACT
OBJETIVOS: Levantar na literatura os procedimentos cabíveis ao enfermeiro quanto ao preparo e administração venosa de medicamentos e soros e relacioná-los com os aspectos éticos estabelecidos pela Resolução COFEN n° 311/07. MÉTODOS: Pesquisa do tipo revisão bibliográfica realizada nas bases de dados Medline, Lilacs, SciELO e Bdenf. Uma análise temática foi realizada em 13 artigos e emergiram as categorias: Procedimentos realizados pelo enfermeiro no preparo e na administração venosa; Responsabilidades éticas do enfermeiro: atuação do Poder Judiciário frente às decisões administrativas de natureza disciplinar proferidas pelo Conselho Federal de Enfermagem e Conselhos Regionais da Enfermagem. RESULTADOS: O enfermeiro deve realizar o preparo e administração venosa observando os requisitos básicos que garantam a ausência de danos ao cliente, e em conformidade com o Código de Ética dos profissionais de Enfermagem. CONCLUSÃO: O conhecimento da ética é essencial para a profissão da enfermagem, porque subsidia o embasamento teórico e propicia um fazer com resultados efetivos de forma a proteger o ser humano.
OBJECTIVES: To survey in the literature the procedures performed by nurses related to the preparation and administration of intravenous medications and serums; and, to relate the procedures to ethical standards established by Resolution No. 311/07 COFEN. METHODS: The type of research was literature review, conducted in the databases Medline, Lilacs, SciELO and BDENF. A thematic analysis was performed on 13 items and two categories emerged: 1) procedures performed by nurses in preparing and administering intravenous medications; and 2) ethical responsibilities of nurses (the role of the judiciary in the face of administrative decisions of disciplinary nature made by the Federal Nursing Council and Regional Nursing Councils). RESULTS: The nurse must carry out the preparation and administration of intravenous medications in accordance with the basic requirements of ensuring no damage to the client, and also following the Code of Ethics of Professional Nursing. CONCLUSION: The knowledge of ethics is essential for the nursing profession because it subsidizes the theoretical foundations and provides the performing of tasks with effective results that have the intention of protecting the human being.
OBJETIVOS: Levantar en la literatura los procedimientos que le caben al enfermero en lo que se refiere a la preparación y administración venosa de medicamentos y sueros; y, relacionarlos con los aspectos éticos establecidos por la Resolución COFEN n° 311/07. MÉTODOS: Se trata de una investigación del tipo revisión bibliográfica, realizada en las bases de datos Medline, Lilacs, SciELO y Bdenf. Se realizó un análisis temático en 13 artículos de los que surgieron las categorías: 1) procedimientos realizados por el enfermero en la preparación y en la administración venosa; 2) responsabilidades éticas del enfermero (actuación del Poder Judicial frente a las decisiones administrativas de naturaleza disciplinar proferidas por el Consejo Federal de Enfermería y Consejos Regionales de la Enfermería). RESULTADOS: El enfermero debe realizar la preparación y administración venosa observando los requisitos básicos que garantizan la ausencia de daños al cliente, y de conformidad con el Código de Ética de los profesionales de Enfermería. CONCLUSIÓN: El conocimiento de la ética es esencial para la profesión de enfermería, porque subsidia el embasamiento teórico y es propicio a un quehacer con resultados efectivos de forma de proteger al ser humano.
ABSTRACT
Este estudo trata de uma reflexão sobre um dos assuntos mais polêmicos na área de administração em enfermagem que é a lidereança. Acreditando na necesidade de um repensar na área gerencial no contexto hospitalar, propomos revisar os aportes téoricos divulgados em periódicos e em dissertações/teses sobre o tema, num recorte de 1979 a 2000, com a meta de repensar o papel do enfermeiro como líder, discorrendo sobre o foco dos estudos na temática associada aos seus conflitos na prática, motivando-o a conhecer a si mesmo, procurando novos conhecimentos e habilidades de modo a auxiliar no pensamento crítico dos problemas e resoluções dos conflitos que emergem no seu cotidiano de trabalho...
Subject(s)
Humans , Nursing , Leadership , Hospital Administration , Nursing Administration ResearchABSTRACT
Este estudo aborda princípios da psicodinâmica do trabalho como elementos que servem para nortear o trabalho da enfermeira. O objetivo é pontuar, por meio de conceitos, a dinâmica sofrimento, prazer e trabalho. Dejours é o autor escolhido para apoiar a fundamentaçäo teórica. A conclusäo evidenciou que a forma como o trabalho é organizado, e dependendo do modo como a pessoa convive com seu cotidiano de trabalho, suscita sentimento de sofrimento ou de prazer na vida desse trabalhador.
Subject(s)
Humans , Job Satisfaction , Nursing , Pleasure-Pain Principle , Organization and AdministrationABSTRACT
A temática desta pesquisa está relacionada com o movimento sindical brasileiro, de onde derivei a politização no Sindicato dos Enfermeiros do Rio de Janeiro (SERJ) como objeto de estudo....
Subject(s)
Humans , Labor Unions , History of Nursing , Retrospective Studies , Nursing , Labor UnionsABSTRACT
Este estudo trata da trajetória de um grupo de enfermeiras do hospital da Companhia Siderúrgica Nacional - HCSN, nas décadas de 40 e 50 e tem como propósito descrever a implementação do Serviço de Enfermagem analisando a inserção das enfermeiras nesse processo, caracterizando sua prática profissional, bem como interpretando a repercussão do seu trabalho. É uma investigação de natureza qualitativa, sob uma perspectiva dialética, que privilegia a história oral com destaque para a história da vida. Os resultados demonstram que o grupo de enfermeiras, atrizes desta pesquisa, tem sua prática profissional como porte da história da enfermagem brasileira, no advento dos Hospitais Modernos e da especialidade em Adminsitração de Serviços de Enfermagem tendo como alicerces sua própria ideologia (Escola-Serviço); que [por sua vez, se baseava na ideologia (Populismo-Governo Vargas) vinculada ao contexto da sociedade na qual essa prática se desenvolveu.
Subject(s)
Humans , Occupational Health Nursing , History of Nursing , Health Policy/trends , Nursing Service, Hospital , Brazil , Retrospective Studies , Professional Practice , Occupational HealthABSTRACT
Trata da experiência de algumas professoras com a orientaçäo coletiva de pesquisa-dissertaçöes, para a conclusäo do curso de Mestrado da Escola de Enfermagem Anna Nery. O processo de orientaçäo de dissertaçöes com orientaçäo individual indica dificuldades que os alunos enfrentam durante a elaboraçäo de suas pesquisas. A orientaçäo coletiva baseada nos conceitos de transdisciplinaridade, democracia e relaçäo dialógica surge como opçäo alternativa valiosa. Os resultados preliminares demonstram as seguintes vantagens: reduçäo do período de elaboraçäo das dissertaçöes, manutençäo da qualidade das pesquisas e maior envolvimento de orientadoras e orientandos com o processo de fazer pesquisa.
Subject(s)
Mentors/education , Academic Dissertation , Education, Nursing, Graduate/trendsABSTRACT
Trata do desenvolvimento de dinâmicas de criatividade e sensibilidade aplicadas como estratégia de ensino-aprendizagem na graduaçäo em enfermagem na Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ. A experiência está sendo desenvlvida, e já participaram dela 135 estudantes em momentos distintos do Currículo da referida Instituiçäo (2§, 6§ e 8§ períodos letivos) no primeiro semestre de 1992. Essas abordagens utilizam procedimentos poucos usuais no ensino de enfermagem que descentralizam o poder na sala de aula, como é usualmente entendido na educaçäo tradicional. A avaliaçäo parcial desenvolvida apontou como resultado principal a grande satisfaçäo dos estudantes com as abordagens de criatividade e sensibilidade.