Representações sociais e meios de comunicação: produção do conhecimento científico em periódicos brasileiros / Social representations and media: scientific knowledge production in Brazilian journals

Trata-se de revisão sistemática de literatura cujo objetivo foi identificar o perfil da produção científica veiculada em artigos brasileiros orientados pela teoria das representações sociais, e que utilizaram como campo de pesquisa a mídia. Os dados foram coletados nos portais virtuais: SciELO, LILACS, BVS, CAPES e Google Acadêmico Brasil, no recorte temporal de 2000 a 2011. Adotaram-se como critérios de inclusão: textos completos disponíveis em português na versão online, pautados na teoria das representações sociais e destinados à análise da mídia. Ostermos de busca foram: "representações sociais" e “mídia”, "representação social" e “mídia” ou "meios de comunicação de massa", nos seguintes campos: título, resumo ou no texto completo. A análise dos dados foi realizada com estatística descritiva e análise de conteúdo temática. Osresultados mostraram 54 produções científicas, das quais 23 preenchiam os critérios de inclusão. As produções basearam as suas argumentações em duas linhas: 1) A formação e difusão das representações sociais, e 2) A configuração das representações sociais na sociedade. Constatouse que a TRS tem sido empregada para pesquisar especialmente os seguintes objetos: corpo, gênero, obesidade, transgênicos e violência. Como conclusão observa-se que existe consenso em relação à importância da análise das comunicações e das representações através da mídia, mesmo que a frequência dos estudos não tenha sido grande quando comparada a produçãogeral orientada pelo quadro teórico adotado...

The present study is a systematic review which aimed to identify the profile of the brazilian scientific production published in articles guided by social representations theory, andused as a research field media. Data were collected in virtual portals: SciELO, LILACS, BVS, CAPES and Google Scholar Brazil, in the time frame from 2000 to 2011. As inclusion criteria were adopted: full text available in Portuguese in the online version, guided by the theory of social representations and for analysis of the media. The search terms were: "social representations" and "media," "social representation" and "media" or "mass media", in the following fields: title,abstract or full text. Data analysis was performed using descriptive statistics and thematic content analysis. The results showed 54 scientific publications, 23 of which met the inclusion criteria. Productions based their arguments on two lines: 1) Training and dissemination of socialrepresentations, and 2) The configuration of social representations in society. It was found that the TRS has been employed to find especially the following objects: the body, gender, obesity, transgenics and violence. As a conclusion it is observed that there is consensus on the importance of communication analysis and representations in the media, even if the frequency of the studies was not large when compared to the production-oriented general theoretical framework adopted...

Os programas universitários para pessoas idosas (UnATIs): um estudo de representação social / University programs for elderly people (UnATI): a study of social representation

Este estudo tem como objetivo conhecer, analisar e comparar as representações sociais construídas por pessoas idosas que participam de duas universidades latino-americanas, sendo uma da Costa Rica (PIAM-UCR) e outra do Brasil (UnATI-UERJ), sobre os programas universitários para a Terceira Idade (UnATIs). Como referencial teórico-metodológico optou-se pela Teoria das Representações Sociais (TRS). Realizou-se como técnica a entrevista em profundidade (N=14). Os dados foram submetidos à análise estatística (SPSS 17) e análise de conteúdo (Atlas ti5). As representações sociais sobre as UnATIs apreendidas neste trabalho encontram-se ancoradas em dois conceitos: a universidade como instituição de ensino superior e; a tríade pessoa idosa-velhice-envelhecimento. Destaca-se um posicionamento positivo na representação da UnATI como um lugar para compartilhar com pessoas da mesma idade num espaço de relacionamento social próprio para este grupo etário e como um espaço para adquirir e renovar conhecimentos na velhice.

This study aims to evaluate, analyze and compare the social representations built by elderly participants in two Latin American universities programs, one of Costa Rica (PIAM-UCR) and one from Brazil (UnATI-UERJ). Its chosen theoretical and methodological frame of reference was Social Representations Theory. We performed the technique as in-depth interviews (N=14). Data were subjected to statistical analysis (SPSS 17) and content analysis (Atlas ti5). Social representations of UnATIs run seized in this work are rooted in two concepts: the university as an institution of higher education, the triad - old people-elder-aging. It stands out a positive position in the representation of UnATI as a place to share with people the same age within a social relationship itself for this age group and as a place to acquire and renew skills in old age.

Programa universitário para pessoas idosas: a estrutura da representação social / University program for the elderly: the structure of social representation / Programa universitario para personas mayores: la estructura de la representación social

O presente trabalho teve como objetivo identificar e analisar os conteúdos e a estrutura da representação social de um programas universitários para a terceira idade (UnATI), a partir do olhar das pessoas idosas. A amostra foi constituída por 138 pessoas idosas que participam da UnATI-UERJ. A coleta dos dados foi realizada por meio da técnica de associação livre, a partir do estímulo indutor – UnATI, e a análise pela técnica do quadro de quatro casas. Contou-se com auxílio do software EVOC. Os resultados permitem concluir que existe uma representação altamente positiva dos programas universitários para pessoas idosas, que se apoia sobre valores morais hegemônicos presentes na sociedade, como o conhecimento e a aprendizagem, mas também ressalta sua função social propiciando o estabelecimento de laços de amizade, união, alegria, valorização da pessoa idosa e integração social.

This study aimed to identify and analyze the contents and structure of social representation of one university programs for seniors (UnATIs), from the look of older people. The sample consisted of 138 elderly people attending the UnATI-UERJ. Data collection was performed using the technique of free association, from the inductive stimulus – UnATI, and analysis by four-house board technique. Wascounted with the aid of software EVOC. The results suggest that there is a very positive representation of this university programs for older people, that this representation is based on hegemonic moral values in society such as knowledge and learning but also highlights its social function leading to the establishment of ties of friendship, unity, joy, appreciation of the elderly and social integration.

El presente trabajo tuvo como objetivo identificar y analizar los contenidos y la estructura de la representación social de un programa universitario para personas adultas mayores (UnATI), a partir de la visión de personas mayores. La muestra fue construida por 138 personas mayores que participan dela UnATI-UERJ. La recolecta de los datos fue realizada por medio de la técnica de asociación libre, a partir del estímulo inductor – UnATI, y el análisis por medio de la técnica del cuadro de cuatro casas.Se utilizo el software EVOC. Los resultados permiten concluir que existe una representación altamente positiva del programa universitario para personas mayores, representación que se apoya sobre valores morales hegemónicos presentes en la sociedad tales como el conocimiento y el aprendizaje; por otra parte, fue resaltada su función social, promoviendo el establecimiento de vínculos de amistad, unión, alegría, valorización de la persona mayor y la integración social.